第二章第二节幼儿教育活动目标的设计讲课资料.pptVIP

第二节 幼儿园教育活动目标的设计; 框架;;三、制定幼儿园教育活动目标的要求;案例:“过大年”;（一）幼儿园教育活动目标表述的基本要素;举例：小班美术活动（绘画）：画妈妈;教育活动目标表述应包括哪三个方面： ①情感态度目标 ②知识技能目标 ③能力培养目标;（二）幼儿园教育活动目标表述形式;案例 中班科学活动《认识扇子》 活动目标为：①让感受扇文化的魅力，培养幼儿的审美情趣；【情感态度目标】 ②激发幼儿了解传统文化的兴趣；【能力培养目标】 ③引导幼儿通过观察、比较了解扇子的构成、由来、种类、功能用途。 【知识技能目标】;小班社会活动“妈妈的节日”中的《我为妈妈挑新衣》 活动目标：①学习关心妈妈，增添亲情；【情感态度目标】 ②辨认服装颜色、式样、花纹、饰物，发展美感；【能力培养目标】 ③学习数数和分类。【知识技能目标】;小班韵律活动《小熊和小鸟》 活动目标：①初步熟悉乐曲的旋律，感知音乐结构与性质，并学习用熊走、鸟飞等动作来表现；【知识技能目标】 ②迁移生活经验，创编小熊与小鸟共舞的情节；【情感态度目标】 ③寻找空间做韵律，不与别人碰撞、能迅速地找同伴、与同伴友好共舞。这样的目标才是具体明确的。【能力培养目标】;幼儿园中班音乐教案：老鼠爱大米;（三）幼儿园教育活动目标表述的要求（p35）;1、具有可操作性，避免过于笼统、概括和抽象;案例：中班体育活动“小小救护员”;2.要清晰、准确、可检测，不能用活动的过程或方法来取代;2、要清晰、准确、可检测，不能用活动的过程或方法来取代;3、从统一的角度表述目标;一般情况下 教师的“教” 常用“教育、帮助、激发、要求、引导、发展、培养”等词语表述 幼儿的“学” 常用“学会、喜欢、说出、创编、尝试、体验、感受、知道、认识”等词语表述;4.一个目标要通过多种活动来实现，一个活动要指向多种目标;举例：一个目标多个活动;举例：一个活动多个目标;幼儿园三八活动方案—大班幼儿庆三八活动方案; 三、分析问题案例 1、小班歌唱活动《五只小青蛙》 目标：①初步熟悉歌曲，愿意和大家一起唱歌；②能积极参加音乐活动。 分析：活动目标不具体，目标无法在教学活动中真正的贯彻与落实。;调整一下： 初步感知自然测量的方法； 会恰当运用选择测量工具； 培养对测量的兴趣。 调整后的目标，活动的指向性就更强了，更便于我们操作。;4、小班社会活动《幼儿园是我家》 目标：①通过儿歌，初步萌发爱幼儿园、爱教师的情感； ②养成喜欢上幼儿园的习惯。;练习题 以“三八”妇女节为主题，请你为小班的儿童设计一节活动，写出活动目标和内容。;活动内容： 1、用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。 3、通过组织讨论，让幼儿知道妈妈非常辛苦，应学会关心妈妈。 4.鼓励幼儿运用剪、折、贴等技能设计制作漂亮的红花，送给自己的妈妈。;活动目标： 1、了解三八妇女节的来历和含义。 2、对身边妇女的辛勤劳动懂得感激与珍惜，并产生敬佩之情。 活动内容： 1、教师介绍妇女节的大概意义。 2、组织幼儿观察、了解身边妇女的劳动情况，让幼儿从中认识到她们工作辛苦。 3、制作小礼物，送给身边的妇女。;;;;