兵车行--公开课件.pptVIP

兵车行;教学目标：;杜甫，字子美，号少陵野老，后世又称他杜少陵、杜工部。 唐代伟大的现实主义诗人， 世称“诗圣”。其诗被称为“诗史”。 语言：“为人性僻耽佳句， 语不惊人死不休” 风格： 现实，沉郁顿挫 文集： 《杜工部集》;1、读书游历时期（712——747）35岁前 祖父杜审言，是三朝宰相。杜甫24岁考进士未第。这一时期代表作《望岳》 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 　　造化钟神秀，阴阳割昏晓。 　　荡胸生层云，决眦入归鸟。 　　会当凌绝顶，一览众山小。 ; 闻一多先生这样评价杜甫：“杜甫是中国有史以来第一个大诗人，四千年文化中最庄严、最瑰丽、最承久的一道光彩。; 杜甫长安十年生活概况及诗歌特点;沉郁顿挫的杜甫诗; 解读杜诗的钥匙;饮中八仙歌;新婚别;新婚别;无家别;垂老别;潼关吏;新安吏;诵 读;教学目标：;沉郁顿挫的杜甫诗; 解读杜诗的钥匙;石壕吏;暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 史呼一何怒! 妇啼一何苦! 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣! 室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰．请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。; 据《资治通鉴》卷二百一十六载：“天宝十载四月，剑南节度使鲜于仲通讨南诏，大败于泸南。时仲通将兵八万……军大败，士卒死者六万人，仲通仅以身免。杨国忠掩其败状，仍叙其战功。制大募两京及河南北兵以击南诏。人闻云南多瘴疠,未战，士卒死者什八九，莫肯应募。杨国忠遣御史分道捕人,连枷送诣军所……于是行者愁怨，父母妻子送之，所在哭声振野。”这首诗则艺术地再现了这一社会现实。 ; “行”的读音xíng，古代诗歌的一种体裁。这首诗属于歌行体。歌行体的诗长于叙事，且多含感叹之意。; 脉络层次： （一）开头七句，描绘了一幅震人心弦的送别图； （二）中间十四句，写连年征召和战争给百姓造成的灾难； （三）最后十四句，具体地写了征夫久不得息百姓惟恐生男和战场尸骨遍野，令人不寒而栗的情况。 ;;;; 1、开头部分中描绘了怎样的图景，这样的图景给人以怎样的感觉？;2.诗歌中是怎样呈现这一送别场面的？它是 从哪个角度来描写的？ ; 一句之中连续四个动作： 牵衣[不舍] 顿足[悲痛] 拦道[焦急] 哭[无奈、愁苦]。连续的四个动作,把送行者那种眷恋、悲怆、愤恨、绝望的动作神态表现的细腻入微。有情境，有气氛，有声音，有动作。诗人笔下，灰尘弥漫，车马人流，令人目眩；哭声遍野，直冲云天，震耳欲聋！集中展现了上万家庭妻离子散的悲剧。 这是本段的高潮点，诗人的怨愤之情初现。;3.出现这种场面的原因是什么？根源在哪里？ ;4.诗文从哪些方面具体展现“点行频”带给人们的苦难？;信知生男恶，反是生女好。 生女犹得嫁比邻， 生男埋没随百草。;为什么讲出“信知生男恶，反是生女好”这样的话？是不是重男轻女的观念真正变了呢?; 生女儿真的好吗？;6、结尾给我们描绘了怎样的景象，有什么作用？; 最后四句为全诗高潮所在。“君不见”点出古今征人的命运结局，以青海伐吐蕃之役的结果预言云南讨南诏之役的必然。“古来”一句道尽战场的惨景，也集中地表达了“行人”和诗人的怨愤。“无人收”三字乃血泪铸成。人与人的对话，变为人与鬼的对话、生与死的对话，强化了社会的危机感和历史透视的深广度。;结构图解;主 旨：;; 一首《兵车行》伴随着隆隆战车、嘶嘶战马碾过了十几个世纪，永远凝固在历史的画廊上。然而，历史虽已成为过去，悲剧却仍在重演，即使在现代社会流血事件仍时有发生。无论是穿越几千年中国历史的惊天血雨，还是笼罩在现代社会的战争阴云，都无法遮挡和平的阳光，和平和发展仍是世界的主流。就让伤痛成为过去，让战争成为记忆，让诗人笔下的“人哭”“鬼哭”永远成为历史吧！ ;课文串讲:;课文串讲:;课文串讲:;课文鉴赏说明; 可见，这种艺术概括方式的基本点是，由点到面、由现象到本质地勾画出安史之乱前的一个历史时期里社会的真实状况。读完这首诗，我们不仅可以看到整整一代人的深重苦难，而且能触摸到诗人那颗同情人民的火热的心。 这首诗的意义还不止于此，更为重要的是，它表现了诗人反对“开边”战争的坚定立场。“边庭流血成海水，武皇开边意未已”，说明他认识到这种不义的战争是一切苦难的根源；他敢于把战争的责任加在最高统治者身上，这样的勇气是当时众多的诗人所不具有的。诗人的这种立场是一贯的，在《前出塞》中他曾写道：“君已富土境，开边一何多”“杀人亦有限，立国自有疆”。这正是