细胞的结构细胞壁和细胞膜.DOCVIP

三好高中生（ID：sanhao-youke），为高中生提供名师公开课和精品资料。 三好高中生，学习方法/提分干货/精品课程/考试真题，你需要的这里都有！ 【巩固练习】 单项选择题： 1. 用哺乳动物的红细胞制备用细胞膜的方法正确的是（ ）。 A. 把细胞放在清水里，胀破细胞 B. 用针孔破细胞 C. 用镊子把细胞膜剥下来 D. 用石英砂研靡细胞 2.（2014北京东城）下列关于生物膜的叙述，不正确的是（ ） A．都只存在丁真核细胞中 B．都有磷脂双分子层 C．都具有选择透过性 D．都主要由膜蛋白实现功能 3.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。下列有关这一功能的理解，不正确的是（ ） A. 细胞需要的物质可以进出细胞 B. 细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞 C. 细胞中的成分如核酸等不会流失到细胞外 D. 由于细胞膜的存在，致病的病毒、细菌等不能进入细胞 4. 水溶性染色剂 PI ，能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的 PI 中，仅有死亡细胞的细胞核会被染色，活细胞则不着色。但将 PI 注射到活细胞后，该细胞核会着色。利用 PI 鉴别细胞的基本原理是（　　　）。 A. 死细胞与活细胞的核酸结构不同 B. 死细胞与活细胞的核酸含量不同 C. 活细胞能分解染色剂 PI D. 活细胞的细胞膜阻止 PI 的进入 5. 下列结构中，所有高等植物细胞都具有的是（ ） A. 大液泡 B. 中心体 C. 细胞壁 D. 叶绿体 6.植物细胞具有一定的强度，这是其由于存在着（ ） A. 细胞膜 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞壁 7.下列生物中无叶绿体，但有细胞壁的生物是（ ） A. 噬菌体 B. 大肠杆菌 C. 衣藻 D. 草履虫 8. 多细胞动物进行细胞之间的信息传递，可分为直接传递和间接传递两种。下列哪类物质在细胞之间起着间接传递信息的作用（ ） A．激素 B．维生素 C．糖类 D．脂肪 9.（2015江苏单科，16，2分）下图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后，白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图，下列叙述错误的是（ ） A．内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白使白细胞黏着 B．白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATP C．黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达 D．白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织 10. 下列不属于细胞间信息交流实例的是 （ ） A．胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏，与肝细胞膜表面的受体结合 B．吞噬细胞对抗原处理后，以亲密接触方式将抗原呈递给T细胞 C．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流 D．细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递 非选择题 1.（2014北京海淀一模）科学家利用细胞融合技术研究细胞膜的特性，进行了下列实验。 （1）将鼠细胞和人细胞在CO2培养箱中培养一段时间，用________处理，获取实验用的单个细胞。 （2）将两种细胞在37℃下混合培养，在培养液中加入________诱导融合，形成融合细胞。 （3）细胞膜的主要成分是________和蛋白质。将连接了荧光染料的抗体与融合细胞在一定条件下培养，抗体与融合细胞的膜蛋白（抗原）特异性结合，其目的是________膜蛋白，以便于显微镜观察。用荧光显微镜观察融合细胞表面荧光的颜色和________。开始时，鼠的细胞为绿色，人的细胞为红色，两种颜色不混合；一段时间后，可观察到红绿荧光交替分布的“嵌合体”。统计________，结果如图所示。 （4）科学家据此提出两种解释嵌合体形成的假说。假说一：融合细胞合成了新的膜蛋白；假说二：原有膜蛋白在细胞膜平面上运动。 ①使用________抑制剂和ATP合成抑制剂分别处理融合细胞，均对嵌合体形成没有显著影响，这个结果否定了假说一。 ②在15℃、20℃和26℃的培养温度下重复上述实验，这些实验的结果为________，为假说二提供了证据支持。 （5）上述实验表明，细胞膜结构具有________。 2. 下图是细胞间的三种信息交流方式，请据图回答： 　　　　　　　 (1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随①________到达全身各处，与靶细胞表面的②受体结合，将信息传递给靶细胞。 (2)图B表示通过相邻两细胞的____________________，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示________________，请举一个例