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时 间 地 点 参加人员 内容纪要 向学生介绍下各类棋的规则。 象棋的规则 活 动 小 结 马安中心小学少年宫棋艺小组活动记录 时 间 2016.3.1--4 地 点 学校小礼堂 参加人员 内容纪要 ① 介绍棋盘和棋子。 ② 走棋和吃子。 ③ 将死和困毙。 ④ 胜、负、和。 2、五子棋的规则 ①下法：对局双方各执一色棋子，黑先、白后交替下子，每次只能下一子。(五手两打和指定开局除外)。 棋子下在棋盘的交叉点上，棋子下定后，不得向其它点移动，不得从棋 盘上拿起另落别处。 ②落子：棋子应直接落于棋盘的空白交叉点上。如棋子无意掉落棋盘上，允许拣起后任选着点，但给予适当处罚。(参看纪律与处罚章节)。 对局中途如发现前边已下在棋盘上的子有移动，在征得对局者一致意见后，可判移动之子：(1) 挪回原位。(2) 移子有效。 活 动 小 结 通过介绍学习同学们都能学会下各类棋的规则，知道了下各类棋的方法。积极性非常高。 马安中心小学少年宫棋艺小组活动记录 时 间 2016.3.7--11 地 点 学校小礼堂 参加人员 内容纪要 一、简单介绍各类棋的术语、下棋常识、开局。 1、象棋的开局 ①由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜、负、和，对局即终了。 轮到走棋的一方，将某个棋子从一个交叉点走到另一个交叉点，或者吃掉对方的棋子而占领其交叉点，都算走了一着。 双方各走一着，称为一个回合。 ②走一着棋时，如果己方棋子能够走到的位置有对方棋子存在，就可以把对方棋子吃掉而占领那个位置。只有炮吃子时必须隔一个棋子（无论是哪一方的）跳吃，即俗称“炮打隔子”。 2、五子棋开局 ①开局指对局开始后的前三着形成的布局，一般由黑方完成。 ②指定开局：指黑方决定了前三个棋子落于何处，其中包括两个黑子和一个白子。黑方第一子应落在天元处(黑1)。黑方还决定了白方的第一子的落点(白2)。 斜指开局：指白2落子在黑1斜侧方的开局，但必须与黑1紧密相连。斜指开局共13种。 直指开局：指白2落子在与黑1成平行线或垂直线的方向，但必须与黑1紧密相连。直指开局共13种。 活 动 小 结 通过介绍学习，学生知道了各类棋的术语、下棋常识以及如何开局。学生听得都很认真，兴趣高涨。 马安中心小学少年宫棋艺小组活动记录 时 间 2016.3.14--18 地 点 学校小礼堂 参加人员 内容纪要 一、下棋训练 1、对会下棋的学生进行下棋训练实战练习。 2、对不会下棋的学生讲清要求，具体指导。并进行初步的下棋训练，逐步教会下象棋、五子棋、跳棋等。 3、下棋训练学生名单：（三年级段） 三(1)：王硕 曾庆龙 李浩楠 李子昂 丁贝易 王照鹏 王少奇 曾帅文 三(2)：武名岳 宋文博 魏思企 王状豪 武玉桌 位于博 张艺飞 陈燚彤 张浩博 李仕郝 李志豪 刘龙鑫 三(3)：冉浩彤 冉尤珂 活 动 小 结 通过活动初步训练学生学会下象棋、五子棋、跳棋等。培养学生的业余爱好，活跃同学们的思维。 马安中心小学少年宫棋艺小组活动记录 时 间 2011年10月第四周 地 点 三一教室 参加人员 参加棋艺活动的全体学生 内容纪要 一、简单介绍跳棋、下棋常识。 我国有多种棋类，军棋、象棋、还有跳棋。跳棋，是普遍流行的一种棋类游戏，它可以两人玩，也可以三人、四人一起下。 　 指导学生下跳棋时，要让学生明确以下方法： 　　1、跳棋的棋盘共有121个棋位，一般有40枚棋子，分4种颜色。 　　2、游戏前每人选定一色棋子，放在棋盘内靠近自己的一角。游戏开始后，按先后顺序轮流行棋。跳棋的目的，就是将自己的棋子跳至对面角内，以先跳齐者为胜。所以，游戏参加者要动脑筋，尽力排成连跳路线，同时设法阻止对方棋子，使之能连跳。 　　3、跳棋就是越过棋子跳到前方空位上，不论自己或对方的棋子都可以越过去跳，前后、左右均可连跳，如无法跳时，可行棋一步。 　　4、跳棋的跳法有许多种，适合学生玩的一种为基本跳法，也就是比较简单的方法。即中间隔一粒棋子或二粒棋子便可跳过。 　　5、学生下跳棋时，一定要让他全神贯注，开动脑筋，顾及棋盘上对方和自己的棋子。 活 动 小 结 通过介绍学习，学生知道了跳棋的下棋常识。学生听得都很认真，兴趣高涨。 马安中心小学少年宫棋艺小组活动记录 时 间 2011年11月第三周 地 点 三一教室 参加人员 参加棋艺活动的全体学生 内容纪要 一、进行象棋比赛、决赛练习。 1、比赛规则： 比赛采用分组积分循环赛制，胜方得1分，负方不得分，和棋双方各得0.5分。 2、奖励办法: 个人奖：按照个人总得分由高到低分组别奖励前8名（冠军、亚军、季军各1名，鼓励奖各5名）。 活 动 小 结 通过比赛、决赛选出优胜者。培养学生的荣誉感，丰富学生