媒介活动策划课件.ppt

媒介活动策划 主要内容 第一讲 课程简介 第二讲 媒介活动类型 第三讲 媒介活动策划 第四讲 课程任务及要求 一、课程简介 性质：《媒介活动策划》课程属于新闻学专业实践教学环节课程，课程学分1.0，总学时二周（第17、18周） 目标：通过两周有针对性的实训教学，使学生在掌握媒介活动策划理论知识的基础上，撰写相关的媒介活动策划书 二、学习方式 理论+实践 （一）理论参考资料： 教材：欧阳国忠《媒体活动实战报告》 1）席文举著《策划传媒》 2）张展、张玉玺编著《活动策划》 3）朱迪·艾伦著，王向宁等译《活动策划完全手册》 4）曹鹏著《媒介市场创意策划实务》 （二）实践 合作式学习 1）各班设负责人一名； 2）各班按照3人/组进行分组； 3）每组设组长一名，记录员一名； 4）各班负责人负责全班同学本课程完成过程中各类事项的组织和协调； 5）组长负责本组同学本课程完成过程中各事项的组织和协调； 6）记录员负责小组活动及讨论记录。 三、考核方式 小组作业（70%） 小组协作（20%） 课堂表现（10%） 第二讲 媒介活动类型 第三讲 媒介活动策划 一、媒介活动策划的基本要领 二、媒介活动策划的基本流程 三、媒介活动创意的基本思路 一、媒介活动策划的基本要领 导向性：最重要的原则 政策导向：活动形式、内容及宣传要符合政府政策的基本要求 民众心理导向：是指一定时期，百姓共同的价值观、心理、情绪、风俗习惯及消费习惯等 社会发展趋势导向：符合人类发展需求的那些“普遍规律”，如环保 时机性：指活动推出的时间和地点，具体的活动应因时而变 创意性：是活动策划的灵魂，是保障 可行性：策划的活动是否具有可操作性；衡量的标准有三：1.现有的资源能否支撑活动的目标，2.环境是否允许（法律、政策、社会等），3.谨慎考量投入产出比 关联性：活动与企业的理念、文化、宣传定位、形象高度相关，或者与企业产品或品牌高度相关，或者与产品的购买群体和消费群体高度相关 二、媒介活动策划的基本流程 （一）确立活动目标：在策划活动之前，要根据自己的实际情况，确定活动要实现的预期目标。 实际情况：1.企业在行业中的地位和影响力，2.产品的特性、产品在市场上的占有率、知名度、美誉度等与竞争品相比的优劣，3.产品所处的市场阶段及产品的市场目标。 预期目标：1.提升企业形象、提高产品的知名度与美誉度，2.提高产品的销量、提升产品的影响力、加强产品与消费者的深度沟通，3.新产品的招商、新产品的市场推广，4.为了抑制或打击竞争对手。 （二）确定主题创意 （三）确定活动名称 一个好的活动名称应具备以下几个基本特征： 1.要能吸引人的关注，至少是目标群体的关注 2.要能体现活动所需宣传的企业、品牌和产品 3.要便于记忆利于传播（logo、宣传片之类） （四）设计活动内容：活动内容是整个活动策划的主体。 （五）定位宣传主题：活动的宣传主题也称活动的广告语。 宣传主题可从活动的目标、主题创意、内容、风格、产品及品牌的特性等方面去提炼。 三、媒介活动创意的基本思路 活动创意可从活动的形式、内容及宣传手段的一、两个方面进行局部创新， 也可以从活动的形式、内容及宣传手段进行整体创新。 第四讲 课程任务和要求 任务：以小组为单位，自选媒体活动形式，撰写有针对性的、操作性强的媒介活动策划书。 要求： 1.每位同学根据小组所选定媒体活动形式进行前期的资料搜集 2.整合每位小组成员的资料成果进行策划书的撰写，要符合策划书的写作要求，字数不少于5000字 3.每个小组在准备资料和撰写策划书的过程中至少进行3次以上的小组讨论（形式不限）并做好相关记录 4.答疑时间为：12月28日～31日（网络or52-313） 5.策划书提交要求 （1） 1月6日上午11：30前将电子版发至我邮箱） （2） 1月6日下午16：30前将纸质版交至我办公室（52-313 ） PS:活动策划文案的基本写法 创意策划背景 活动可行性分析 宣传基调 宣传语 活动的宣传点 活动主要内容 活动的流程 现场布置 媒体定位 （六）设定活动流程：指活动实施的先后顺序，活动的宣传流程（即活动宣传的时间顺序） （七）选择合适媒体：媒介活动策划可先确定媒体，再进行相应的活动策划 （八）编制活动预算：保证整个活动的顺利实施必须支出的财力与物力 （九）活动的执行：制定细致周密的执行方案，并能随着活动进展的变化，对活动进行及时调整和有效控制 （十）活动效果分析与评价 宣传流程 活动预算 活动操作要点及细节 意外情况的补救措施 人员分工 活动时间表 效果评估 主办单位 元旦快乐！ T