人教版道德和法治九年级上册 3.2 参和民主生活 课件.pptxVIP

人教版道德和法治九年级上册 3.2 参和民主生活 课件.pptx

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人教版九年级道德与法治;;导入新课;;;(一)公民参与的必要性和内涵; 要求: 公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。;新课探究; 公民行使民主权利的方式;新课探究; 公民行使民主权利的方式;目标导学一:行使民主权利; 公民行使民主权利的方式;新课探究; 公民行使民主权利的方式;我国公民行??民主权利的方式有( ) ①民主选举 ②民主决策 ③民主监督 ④民主管理 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④;我国公民参与民主决策的方式主要有( ) ①社情民意反映制度 ②专家咨询制度 ③社会听证制度 ④重大事项社会公示制度 A、 ①②④ B、②③④ C、 ①②③④ D、①③④;民主监督是公民参与民主生活,行使公民监督权的具体体现。实行民主监督( ) ①有利于国家机关工作人员改进工作,提高工作效率 ②能够杜绝官僚主义,防止滥用权利,滋生腐败 ③有助于规范国家权利运行,预防腐败 ④有助于增强公民意识,激发公民参与热情 A、 ①②④ B、②③④ C、 ①②③④ D、①③④ A、民主选举 B、民主决策 C、民主监督 D、人民当家作主;目标导学二、增强民主意识;目标导学二、增强民主意识; 面对农民公园带来的安全隐患村民中出现了不同的处理方式 一、借助舆论的力量将他们的失职行为曝光 二、到镇政府闹一下,引起他们的重视 三、等着别人举报他们,自己的问题也可以跟着解决 四、针对存在的问题认真分析并向有关部门提出具体的解决方案 ;目标导学二、增强民主意识;二、增强民主意识;为了规范学校食堂管理,加强学校食堂民主化管理,某中心校召开了膳食委员会会议。作为膳食委员会的成员,参与民主管理需要( ) ①具有高度责任感和主人翁意识 ②增强分析判断能力,理性、公正、客观的看问题 ③ 立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见 ④ 充分发表意见,不按照自己的意见办事就大吵大闹 A、 ①③④ B、②③④ C、 ①②④ D、①②③;塑造现代公民,增强民主意识,需要每个公民做到( ) ①自觉遵守宪法,始终按宪法的原则和精神参与民主生活 ②不断积累民主知识,形成尊重宽容批判和协商的态度 ③ 通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识 ④ 使民主思想和法治精神成为自觉信仰,体现在日常言行中,成为一种生活方式 A、 ①③④ B、②③④ C、 ①②④ D、①②③④;2018年全国两会期间,人民网连续13年特别策划的“我有问题问总理”的互动栏目如约上线,网友可通过论坛、微博、微信等多平台参与留言提问,越来越多的网友由“围观”到“参与”。这 ( ) ①说明了我国公民的民主素养和社会责任感增强 ②有利于决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化 ③说明了我国通过网站扩大了公民的政治权利,实现了公民的建议监督权 ④是公民参与政治生活的重要途径 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④;

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