【创新设计】高中生物 4.1.1 基因突变名师优质课件 浙科版必修2.pptVIP

【创新设计】高中生物 4.1.1 基因突变名师优质课件 浙科版必修2.ppt

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课堂互动探究 热点考向示例 随堂达标检测 课堂互动探究 热点考向示例 活页规范训练 随堂达标检测 第一节 生物变异的来源 1.举例说出基因重组及其意义。 2.举例说明基因突变的特征和原因。 3.简述染色体结构变异和数目变异。 课标解读 1.举例说出基因重组的来源。 2.举例说明基因突变的特征和原因。 3.举例说明染色体结构变异和数目变异,认同变异是生物界中普遍存在的现象,认同遗传与变异是对立统一的关系。 4.举例说出染色体组的概念。 课程标准 1.概念:是指由于基因内部核酸分子上的 发生改变的现象或过程。 2.类型 (1) 突变:如果蝇的红眼突变为白眼。 (2) 突变:如人类的苯丙酮尿症。 (3) 突变:如镰刀形细胞贫血症。 第一课时 基因突变 特定核苷酸序列 形态 生化 致死 3.特点 (1) :在生物界中普遍存在。 (2) :在自然情况下,生物的基因一般突变频率很低。 (3) :可以产生一个以上的等位基因。 (4) :显性基因可以突变为隐性基因,而隐性基因也可以突变为显性基因。 (5) :多数有害,少数有利,也有中性。 普遍性 稀有性 多方向性 可逆性 有害性 4.诱变因素 (1) 因素:如紫外线、X射线及其他辐射,损伤细胞内的DNA。 (2) 因素:如亚硝酸、碱基类似物能改变核酸的碱基。 (3) 因素:某些病毒毒素或代谢产物对DNA分子有诱变作用。 物理 化学 生物 5.机理 DNA分子(基因)中发生碱基对的 →DNA分子(基因)中的 改变→对应 的碱基顺序改变→由mRNA翻译的 可能出现异常→ 可能出现改变。 6.实例:镰刀形细胞贫血症。 (1)直接病因:血红蛋白多肽链上一个氨基酸被替换,由 变成 。 (2)根本原因:血红蛋白基因(DNA)上一个碱基对发生改变,由 变为 。 替换、增加或缺失 核苷酸顺序(碱基对顺序) mRNA 蛋白质 遗传性状 谷氨酸 缬氨酸 A-T T-A 7.意义 基因突变是生物变异的 来源,对生物 和 具有重要的意义。 根本 进化 选育新品种 [思维激活1] 为什么基因突变常常发生在DNA的复制时期? 提示 由于多种诱因的作用下,在DNA复制时,碱基配对时容易出现差错。新的子链有可能出现碱基的排列顺序的改变。 [思维激活2] 基因碱基对的改变,是否一定会引起蛋白质的改变?为什么? 提示 不一定。因为第一,有些氨基酸可以对应多种密码子;第二,基因突变发生在终止密码子对应的基因碱基对中。第三,基因突变发生在基因内部无效片段中。第四,突变成的隐性基因在杂合子中不引起性状的改变。 [思维激活3] 存在诱变因素是否一定发生基因突变? 提示 不一定,但发生基因突变的频率会提高。 1.基因突变概念要素整合图解 2.基因突变对肽链的影响 (1)发生碱基对的替换: ①由于基因中脱氧核苷酸数量没有改变,则控制合成的肽链长度也不会改变,但可导致mRNA中密码子发生变化,由于某些氨基酸可以由多种密码子决定,反映到肽链氨基酸种类上,可能发生变化,也可能不发生变化。 ②替换时,有可能会使mRNA上的终止密码子提前,从而使肽链变短。 (2)发生碱基对的增加和缺失:由于密码子的阅读是连续的,由突变部位开始所控制合成的mRNA发生连锁式的改变外,还会导致肽链中的氨基酸的序列改变。 3.基因突变对子代的影响 (1)基因突变发生在有丝分裂过程中,一般不遗传,但有些植物可以通过无性生殖传递给后代。 (2)如果发生在减数分裂过程中,可以通过配子传递给后代。 特别提醒 ①基因突变是DNA分子水平上某一个基因内部碱基对种类和数目的变化,染色体上基因的数目和位置并未改变。 ②基因突变可发生在任何生物的细胞中,一般发生于DNA复制的时候。 ③以

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