【全程复习方略】（全国通用）高考生物总复习 第四章 基因的表达名师优质课件 新人教版必修2.pptVIP

2.(2015·襄阳模拟)人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病，下图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。由图中不能得出的结论是(　　) A.基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状 B.基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状 C.一个基因可以控制多种性状 D.一个性状可以由多个基因控制 【解题指南】解答本题的关键点有两个： (1)根据题图明确基因控制性状的途径。 (2)明确基因与性状之间的数量关系。 【解析】选A。苯丙酮酸、多巴胺和黑色素的异常与酶的合成有密切的关系，而酶的合成是由基因控制的；若基因1发生变化，则多巴胺和黑色素的合成都受影响；多巴胺和黑色素的合成也都受多个基因的控制。 【延伸探究】据图分析，若要避免白化病和苯丙酮尿症，图中一定要表达的基因和一定不能表达的基因分别是哪些？ 提示：一定要表达的基因有基因1和基因2，否则不会产生黑色素；一定不能表达的基因是基因3，否则会积累苯丙酮酸，从而患苯丙酮尿症。 【加固训练】 1.用链霉素或新霉素，可使核糖体与单链DNA结合，这一单链DNA就可代替mRNA翻译成多肽，说明(　　) A.遗传信息可从RNA流向DNA B.遗传信息可从蛋白质流向DNA C.遗传信息可从DNA流向蛋白质 D.遗传信息可从RNA流向蛋白质 【解析】选C。由题意可知，遗传信息可直接从DNA流向蛋白质，而不需要通过mRNA。 2.下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是(　　) A.皱粒豌豆种子中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高 B.人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的 C.基因与性状的关系呈线性关系，即一种性状由一个基因控制 D.囊性纤维病患者中，编码一个CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基，这种变异属于染色体结构变异 【解析】选A。皱粒豌豆是由于DNA中插入了一段外来DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因的正常表达，导致淀粉合成减少，淀粉含量低的豌豆因失水而皱缩。人类白化病是基因通过控制酪氨酸酶的合成来控制代谢过程，进而间接控制生物的性状；有些基因参与了多种性状的控制，有些性状由多种基因控制；编码CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基导致的是基因结构的改变，该种变异属于基因突变。 3.(2015·聊城模拟)右图为有关遗传信息传递和 表达的模拟实验。下列相关叙述合理的是(　　) A.若X是mRNA，Y是多肽，则管内必须加入氨基酸 B.若X是DNA，Y含有U，则管内必须加入逆转录酶 C.若X是tRNA，Y是多肽，则管内必须加入脱氧核苷酸 D.若X是HIV的RNA，Y是DNA，则管内必须加入DNA酶 【解题指南】解答本题的关键是明确以下两点： (1)中心法则各过程的模板、原料和产物。 (2)不同生物遗传信息传递所需条件。 【解析】选A。若X是mRNA，Y是多肽，则管内发生的是翻译过程，因此，管内必须加入氨基酸；若X是DNA，Y含有U，则Y为RNA，管内发生的是转录过程，不需要加入逆转录酶，而需要加入RNA聚合酶等；若X是tRNA，Y是多肽，则管内发生的是翻译过程，不需要加入脱氧核苷酸；若X是HIV的RNA，Y是DNA，则管内发生的是逆转录过程，需要加入逆转录酶。 【延伸探究】 (1)若A选项成立，试管中还需要其他RNA吗？ 提示：需要。如A选项所述，表示翻译过程，则试管中还需要有其他RNA，如tRNA。 (2)若图中X、Y均是RNA，此演示过程能否针对大肠杆菌？能否在大肠杆菌体内发生？ 提示：不能针对大肠杆菌，因为RNA的复制只能针对某些病毒。如果某些RNA病毒侵染大肠杆菌，此过程可以在大肠杆菌体内发生。 【满分答题规则】 1.关注题设中限制条件的要求，准确回答问题。 如本题回答③时，若忽略“基因表达的角度”的要求，答为“显性性状掩蔽了隐性性状”，则不得分。 2.辨析关联知识，避免知识混淆而错答。 (1)关联知识的适用范围不同：如本题回答⑤时，必须明确基因的自由组合定律中的“基因自由组合”的含义，这里不是指所有非等位基因，而是非同源染色体上的非等位基因，如果不限定非同源染色体，则不得分。 (2)关联知识的本质不同：如本题回答⑦时，“碱基对”和“碱基对的排列顺序”是不同的，如果将“碱基对排列顺序的多样性”答成“碱基对的多样性”，则不得分。 3.准确利用专业术语，力求答题规范。 如本题回答⑧时，“碱基互补配对”是生物学专用术语，如果答成“碱基配对”，则会失分。此外，“着丝点分裂”不能答成“着丝点分离”“姐妹染色单体分离”不能答成“姐妹染色单体分裂”等。 【解析】(1)在孟德尔豌豆杂交实验中，纯合的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)的豌豆杂交，则其F2中的黄色皱粒的基因型为1/3YYrr和2/3Yyrr，则它们自交，其