辽宁省大连渤海高级中学高一必修一政治教案：第十课复习课.docVIP

2018—2019学年度第一学期 渤海高中高一政治教案 主备人： 使用人： 时间：2018年10月18日 课题 第十课(复习课) 课时 1 课型 复习课 教学 重点 1.我国社会的主要矛盾 2.新发展理念 依据：1.了解我国社会主要矛盾变化的依据 2.认同五大发展理念 教学 难点 1.现代化经济体系的措施 依据： 1. 理解建设现代化经济体系的意义 学习 目标 一、知识目标 1. 学生背会并能默写出我国社会的主要矛盾 2. 学生能正确理解五大发展理念对我国经济发展提出的要求 理由：阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革。 教具 多媒体课件、教材，教辅 教学 环节 教学内容 教师行为 学生行为 设计意图 时间 1.课前3分钟 课前小考： 1.我国的主要矛盾？ 2.建设现代化经济体系的措施 1.观察学生默写情况 2.对个别学生进行针对性辅导 1.默写问题答案 让学生明确上节课的重点问题，并加深记忆 3分钟 承 接 结 果 帮助学生建立本节课的知识体系 2.梳理本周新课的难点和重点 1.大屏幕展示本节课的知识体系 2.讲解知识点间的联系 1.学生回答教师的问题 2.将知识脉络整理到笔记本上 对本周新课形成体系 5分钟 3. 做 议 讲 评 1. 对应本节课教材知识点进行例题分析 3.讲解练习册 1.强调考点，引起学生重视 2.展示多媒体对应相关练习题 3.讲解练习册 1. 积极思考，提出疑问 3.标记出重点知识 4.做出多媒体展示的习题 5.订正练习册答案 1.形成本课的知识体系，加强知识点之间的衔接 2.训练学生分析问题的能力。 20分钟 4． 总 结 提 升 学生列出本课难点，对习题进行自主讲解 1.总结本课的相关知识，必要时补充，答疑解惑 学生会说出题目中的考点，修正错误选项，小组成员或同桌进行补充。 查缺补漏，强化重点知识的理解，完成学习目标 5分钟 5． 目 标 检 测 大屏幕展示本课对应的习题，并完成练习册中的相关习题。 1.帮助学生完成课堂检测。 2.公布答案。 3.评价学生作答结果。 1.小考本上作答。 2.同桌互批。 3.订正答案 检查学生对本课学习目标的掌握情况 5分钟 6布置下节课 自主 学习 任务 学生熟记本课知识点 整理笔记 5分钟 7. 板 书 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设（脉络图展示） 8. 课 后 反 思 帮助学生梳理知识点，整合教材重点和难点，着重强调，加强学生记忆。但在做题中，发现学生不能很好的学以致用，题干与教材知识点不能很好结合，需要帮助学生理解材料。