最后阶段中考作文复习应对方略(最新).pptVIP

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材料一 从前每天下午放学,都是奶奶来接我,每次我们走到巷口,都会停下来,和一个卖小菜的妇人聊上几句。这个妇人脸色黑红,发辫粗长,衣着俗艳,但是十分干净。她的小菜种类繁多,且价廉物美,所以常常是供不应求,奶奶常在她这里买菜,所以彼此都相熟。因此每次路过,无论买不买菜,都要停下和她寒暄几句。她会细细地告诉奶奶,今天哪几样菜卖得好,卤肉用了几个时辰,海带丝和豆腐卷怎样才能切得纤细如发,而香菇又得哪几样料配着才会又好吃又好看。 妇人的笑容和她絮絮的温语,如深秋的土地,自然而醇厚,一直留在我的记忆中,我想活着的最好状态当如此吧,随性自然,不做作。 材料二 南门桥下的广场开了一家露天KTV,高挂的屏幕上诺大的画面四散,三块钱一首歌,捧上一罐啤酒也许就能在小铺前零散放置的椅子里坐上一晚。 伴随着摩托车的引擎声的轰鸣而来的是一个青年,他点了首歌,是摇滚,激昂的金属质感跳跃的伴奏,划破了夜的幕布。他唱得并不算动听,甚至唱破了不少高音。但是他唱着,很快就大汗淋漓,他尽情的投入很快感染了大家,旁边的人也跟着吼两句,连空气也仿佛被大开大合的节奏鼓动起来。 我认出来他就是我家附近工地上的建筑工人,偶尔碰见的时候,蓬乱的头发上总戴着硕大的耳机,一路上哼哼唱唱。 热情燃烧青春的光华,即使是浩瀚宇宙中的小小星辰,也要璀璨夺目。 两则材料给我们的启示 滴水之善,也许微不足道,但却必然会改变什么。 自身条件不足、身份的卑微都不是问题,因为只要是水的一滴,都能拥有善的力量。 我们身边有一些平凡普通的人,如快递大哥、门卫大爷、卖杂粮饼的大娘、卖红薯的老人、保洁大婶、流浪艺人或某日邂逅的一个人……这些人我们不一定知道他的全部,但有那么一瞬间他们感动了我们,或一句话、一个动作、一个眼神,或者是他背后的故事 作文立意提升的五个层面 (一)向人生层面提升 (二)向社会层面提升 (三)向文化层面提升 (四)向哲理层面提升 (五)向生命、审美等层面提升 二、记叙文的叙述与描写 每当读到中考所谓的“优秀作文”时,内心总觉得这些文字优美、结构别致、让人莫名兴奋的习作还缺少一点什么东西,如同一桌丰盛佳肴,食后却让人瞬间腻饱。 鲁迅在小说《故乡》中对中年闰土的一段叙述与描写 他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。 我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说: “阿!闰土哥,——你来了?……” 他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道: “老爷!……” 我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 这段文字中,作者一定冷静地用第三者的叙述视角来呈现,沉稳叙述中作者力图让自己的叙述与阅读者的内心世界交融一体,从而饱满地完成自己的写作。 叙述与描写方面明显不足:其一,只有叙述,没有描写,文章干瘪无味,形容枯槁,瘦骨嶙峋,如同一个行将就木的老人。其二,描写泛滥,淹没叙述,文章缺少筋脉,如同赘肉堆砌的肥汉,走起路来,全身晃动。其三,虽有一定的描写,但描写程式化,千人一面,万物一型。说起汗珠,必定是“豆大的”;说起暴雨,一律“瀑布似的”;而谈起皱纹,不外乎“刀刻般的” 写作中确立几个方面的意识 语言表达避免描写的程式化、套板化 培养观察力、感受力和鉴赏力 基于写作者自身观察,糅合自身立场,力求抵达自己理想状态下的真实 在叙述与描写中对细节的深度把握,力争所写的就是我们日常生活的一种还原 叙述以人的性格和命运为中心,关注事件过程;而描写则以物和事为中心,关注场景和状态。 如果说叙述是一种行进,那么描写就是行进中的停留。他们的功能各异。 四、什么样的开头是好的开头 先看几个例子 夏天说来就来了,连声招呼也不打,像个风风火火的女汉子。一日,我闲来无事,独自出门游走。(《苦趣》2015年扬州市中考优秀作文) 优点:简明、直接,切中季节突然转换,带给人的惬意与闲适。 为写“独自游”创设环境氛围 什么样的开头是好的开头 先看几个例子 一场淅淅沥沥的小雨赶来助兴,拍打着我向前浏览的脚步。戴着耳机,似被多瑙河蓝色的忧伤所笼罩。“沙沙沙,啦啦啦。”感受着雨中的朦胧诗意,我要让青春肆意飞扬。触目所及皆让我心旷神怡,可是再美的风景任我欣赏,也会有这么个人前来扫兴。(2014《闲对风光独自游》) 优点:我要独赏风光,让青春飞扬,母亲的扫兴大煞风景,开头形成矛盾冲突。 五、什么样结尾是好的结尾 先看例子 人生果真是需要闲的。并不是说停步不前,闲淡终日。而是说,我们实在需要偶尔的闲暇去欣赏那些花开花落,去感受这

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