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学籍管理系统设计报告 1.需求分析 1.1系统功能设计 能够完善院系、教师信息管理系统 能够查询学生、教师间的关系，查询某个学生被哪些教师教过 能够便于学生信息的查询、更新和修改等操作 对于学生成绩管理，便于查询学生每门课程成绩，查询学生必修课平均成绩和选修课的平均成绩 对于学籍管理方面，系统负责进行统计，老师和领导能够知道理应被给予处分、开除的学生信息查询学生所选修的课程及成绩，并给出必修课平均成绩和选修课平均成绩； 1.2系统模块设计 学籍管理系统包括系统管理模块、学生信息模块、学生成绩管理模块、院系和教师、课程信息模块。其中系统管理系统中，系统管理人员可以学生信息模块包含学生各方面的基本信息，如院系，专业，班级，姓名，学号，性别等；院系和教师、课程模块包含院系基本信息，比如院系代号，院系名称等，教师基本信息，比如教师号，名字，教师性别，工龄，工资等，课程信息，比如课程号，课程名称，课程类型，学分；学习成绩管理模块，学生可以查询各科成绩，系统管理员或者教师对成绩进行录入、修改、删除操作等。 1.3数据项 数据项是数据库的关系中不可再分的数据单位，下表分别列出了数据的字段别名、数据类型、数据长度、是否属于主码，是的标注Y，不是标注N。 表1.3.1教师信息表 序号 字段 别名 数据类型 数据长度 码 1 tno 教工号 char 10 Y 2 tname 姓名 varchar 10 N 3 tsex 性别 Char 2 N 4 profess 职称 varchar 10 N 5 dname 所属院系 varchar 8 N 表1.3.2学生基本信息表 序号 字段 别名 数据类型 数据长度 码 1 sno 学号 integer 10 Y 2 sname 姓名 varchar 10 N 3 ssex 性别 char 2 N 4 birthday 出生日期 timestamp 20 N 5 symbol 政治面貌 varchar 8 N 6 Id 身份证号 varchar 20 N 7 Intime 入学时间 varchar 20 N 8 birthplace 籍贯 varchar 10 N 9 homeaddr 家庭住址 varchar 30 N 表 1.3.3班级信息表 序号 字段 别名 数据类型 数据长度 码 1 clno 班号 varchar 16 Y 2 number 人数 int N 表 1.3.4专业信息表 序号 字段 别名 数据类型 数据长度 码 1 mno 专业号 char 10 Y 2 mname 专业名 char 10 N 表 1.3.5 院系信息表 序号 字段 别名 数据类型 数据长度 码 1 dmpno 院系号 varchar 10 Y 2 dname 院系名称 varchar 10 N 3 dmphead 院长名 varchar 20 N 表 1.3.6课程信息表 序号 字段 别名 数据类型 数据长度 码 1 cno 课程号 varchar 5 Y 2 cname 课程名 varchar 15 N 3 credit 学分 smallint N 4 ctp 课程类型 varchar 5 N 表 1.3.7教学计划表 序号 字段 别名 数据类型 数据长度 码 1 ctp 课程类型 varchar 5 Y 2 semester 学期 varchar 15 Y 3 credit 学分 smallint N 表 1.3.8学生，教师，课程班级间学习联系表 序号 字段 别名 数据类型 数据长度 码 1 sno 学号 varchar 10 Y 2 cno 课程号 varchar 5 Y 3 grade 成绩 float N 4 tno 教工号 char 10 Y 5 clno 班号 varchar 16 Y 1.4数据结构 数据结构反映了数据之间的组合关系。一个数据结构可以由若干个数据项组成，也可以由若干个数据结构组成，或若干个数据项和数据结构混合组成。经过数据项和用户需求的分析，此学籍管理系统可分为5个组，具体如下表所示： 表 1.4.1 数据结构表 数据结构名 含义说明 组成部分 学生基本信息管理 描述学生基本信息 学号+姓名+性别+出生日期+身份证号+入学时间+政治面貌+家庭住址+籍贯+民族 老师基本信息管理 描述老师基本信息 教工号+姓名+性别+职称+所属院系+电话 学生、老师相关信息管理 描述学生选课信息，老师授课信息 学号+课程号+成绩 课程号+教工号+班号 学生成绩管理 描述学生平均成绩、总成绩的计算，统计相关信息 学号+课程号+成绩 系统管理 描述用户修改密码，帮助查询信息，统计成绩，是否升留级 1.5数据流 数据流图是结构化方法的需求分析最基本的工具，数据流图从数据传递和加工的角度，以