【金识源】高中生物 2.1.2 通过神经系统的调节名师优质课件 新人教版必修3.pptVIP

2.1 通过神经系统的调节 二 【学习目标】 概述神经系统的分级调节和人脑 的高级功能。 神经 系统 中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓 脑神经 12对 脊神经 31对 植物性神经 （身体的控制中心） 一、神经系统的分级调节 1、概念：神经中枢是由一些功能相同的神经元细胞体汇聚在一起的，成为专门调节人体某一生理活动的神经细胞群。 大脑皮层 调节高等动物生理活动的高级神经中枢,起主导作用 小脑 有维持身体平衡的中枢 下丘脑 有体温、血糖、水平衡的调节中枢 脑干 有心血管、呼吸中枢 脊髓 调节躯体运动的低级中枢，如缩手、膝跳、排便、排尿等各种反射 2、神经系统的分级调节 大脑 脑干 小脑 大脑 小脑 脑干 大脑皮层 ：调节高等动物生理活动的高级神经中枢, 起主导作用 使运动协调、准确，维持身体平衡 脑干中有些部位（生命中枢）专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。如果这些部位受到损伤，心跳和呼吸就会停止，从而危及生命。 小脑、脑干 小脑的功能 小脑 病变 被切除小脑后的狗的走姿 小脑：主要负责人体动作的协调性，协调肌肉的活动，如步行、奔跑等，并保持身体平衡。 脊髓的结构和功能 1）脊髓是脑干的延续 2）位于脊柱的椎管内，呈扁圆形 结构: 功能： 脊髓是中枢神经系统的 低级部分,一般受大脑控制，具有传导和反射功能 3）由许多神经元组成 脊髓内有缩手反射中枢、膝跳反射中枢、排便反射中枢、排尿反射中枢。 （1）神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间又相互联系，相互调控。 （2）一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控. 这些神经中枢是各自孤立地对生理活动进行调节的吗？ 不是 他们之间有什么联系？ 1.位于人大脑表层的_________，有１４０多亿个神经元，组成了许多神经中枢，是整个神经系统的_________的部位。 2.它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有______、________、________和_______等方面的高级功能。 二、人脑的高级功能： 语言 学习 记忆 思维 最高级 大脑皮层 3._________是人脑特有的高级功能，涉及听、说、读、写，这些功能 与_______有关。 语言功能 言语区 书写性语言中枢 运动性语言中枢 视觉性语言中枢 听觉性语言中枢 H区 S区 W区 V区 言语区 S区：运动性语言中枢（运动性失语症） （能看、能写、能听、不会讲话） H区：听觉性语言中枢（失语症） （能看、能写、能说、听不懂讲话） W区：书写性语言中枢（失写症） （能看、能听、能说、不会写） V区：视觉性语言中枢（失读症） （能听、能写、能说、看不懂文字） (Write) (Sport) (Hear) (View) 外界信息输入 不同形式记忆的关系 例1.当盲人用手指“阅读”盲文时，参与此过程的高级中枢是 A．语言中枢 B．身体感觉中枢 C．躯体运动中枢 D．A、B、C三项 √ 例2.当一个人过度紧张时，会出现手足发凉现象，此时 A．交感神经的作用加强，引起皮肤血管收缩 B．交感神经的作用加强，引起皮肤血管舒张 C．交感神经的作用减弱，引起皮肤血管收缩 D．交感神经的作用减弱，引起皮肤血管舒张 √