【金版新学案】高考生物总复习(基础回顾+考点透析+实验导航+走近高考)专题2酶的应用拔高精讲名师优质课件 新人教版选修1.pptVIP

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  • 2019-09-21 发布于浙江
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【金版新学案】高考生物总复习(基础回顾+考点透析+实验导航+走近高考)专题2酶的应用拔高精讲名师优质课件 新人教版选修1.ppt

(续上表) 直接使用酶 固定化酶 固定化细胞 是否需要营养物质 否 否 是 催化反应 单一或多种 单一 一系列 反应底物 各种物质(大分子、小分子) 各种物质(大分子、小分子) 小分子物质 缺点 ①对环境条件非常敏感,易失活 ②难回收,成本高,影响产品质量 不利于催化一系列的酶促反应 反应物不易与酶接触,尤其是大分子物质,反应效率下降 直接使用酶 固定化酶 固定化细胞 优点 催化效率高、耗能低、低污染 ①既能与反应物接触,又能与产物分离 ②可以反复利用 成本低、操作容易 (续上表) ?特别提醒: (1)固定化细胞使用的都是活细胞,因而为了保证其生长、增殖的需要,应该为其提供一定的营养物质。 (2)固定化细胞由于保证了细胞的完整性,因而酶的环境改变小,所以对酶的活性影响最小。 【例3】下列有关固定化酶和固定化细胞的说法中,正确的是(  ) A.某种固定化酶的优势在于能催化一系列生化反应 B.固定化细胞技术只能固定一种酶 C.固定化酶和固定化细胞都能反复使用,但酶的活性迅速下降 D.固定化细胞常用包埋法,固定化酶常用物理吸附法 解析:固定化酶的优势在于酶能够多次利用;细胞内有多种酶,固定化细胞技术不只固定一种酶;固定化酶和固定化细胞都能反复使用,但酶的活性不是迅速下降。 答案:D 3.下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述中,正确的是(  ) A.固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显 B.固定化酶的应用中,要控制好pH、温度和溶解氧 C.利用固定化酶降解水体中有机磷农药,需提供适宜的营养条件 D.利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类的作用只是作为反应底物 解析:固定化酶不像普通酶那样对环境要求那么高,耐受性比较好,和溶解氧没什么关系;利用固定化酶降解水体中有机磷农药,不需要提供营养条件;利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类作为反应底物,同时也作为碳源来提供能量和物质。 答案:A 走 近 高 考 1.下列关于酶和固定化酵母细胞的研究与应用的叙述,错误的是(  ) A.从酶的固定方式看,吸附法比化学结合法对酶活性影响小 B.作为消化酶使用时,蛋白酶制剂以口服方式给药 C.尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶,可以反复使用 D.将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗,目的是洗去CaCl2和杂菌 解析:化学结合法可能影响酶的活性部位而影响反应效果,而吸附法是物理方法不影响酶的分子结构,A正确;消化酶在消化道内起作用,B正确;尿糖试纸由于使用后不能将反应物和酶分开,而不能再次使用,C错;固定化酵母细胞在凝胶珠中,用无菌水冲洗可洗去CaCl2和表面的杂菌,D正确。 答案:C 2.酶在大规模产业化应用中的核心问题是固定化技术,而酶固定化所依据的基本原理在于酶具有(  ) A.热稳定性 B.催化高效性 C.催化特异性 D.可反复使用性 解析:固定化酶指通过物理或化学的方法,将水溶性酶与非水溶性载体结合,既能与反应物接触又能与产物分离,与直接使用酶相比,除催化效率高、特异性强外,还可反复使用酶;酶的热稳定性一般都不强。故D正确。 答案:D 3.下列有关酶的制备和应用的叙述,正确的是(  ) A.酶解法和吸水涨破法常用于制备微生物的胞内酶 B.透析、电泳和酸解等方法常用于酶的分离与纯化 C.棉织物不能使用添加纤维素酶的洗衣粉进行洗涤 D.多酶片中的胃蛋白酶位于片剂的核心层 解析:利用酶解法和吸水涨破法使细胞解体,用于制备胞内酶;酶的纯化和分离的方法有透析法、离心沉降法和电泳法;纤维素酶能去除棉纺织品表面浮毛,平整织物表面,故可用添加纤维素酶的洗衣粉洗涤棉织物;多酶片中的胃蛋白酶位于片剂的最外层,保持其他酶在胃中不被破坏。 答案:A 4.辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图。 (1)图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的__________和________过程。 (2)图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是________。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值________(填“高”或“低”)时,有利于芽的分化。对培养基彻底灭菌时,应采用的灭菌方法是____________。 (3)图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是________。用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的酶是__________和纤维素酶。 (4)试管苗移栽到土壤前,通常要进行壮苗处理,应如何壮苗?____________________________________________________。 解析:(1)植物组织培养的关键过程包括脱分化和再分化,由形成的愈伤组织再分化成具根和芽的试管苗。(2)在组织培养过程中,需要无菌无毒条件、一定的营养条件、激素条件和适宜的环境条件等。生长素含量高于细胞分裂素时,愈伤组织先分化

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