《广东高考综合改革实施方案》学习20190517.pptVIP

1985年 1988年 1999年 2007年 标准化考试改革 实行标准分 “3+X”（X为大综合+1） “3+文科基础/理科基础+X” 2010年 3+文科综合/理科综合 现行 新高考 2018年 3+1+2 不分文理 高考改革政策解读 2019 广东省高考综合改革实施方案学习 2019年5月17日 “广东新高考”（全国第三批，8省之一） 全称——“广东省深化普通高校考试招生制度综合改革” 概括来说，与现有高考相比，新高考有两点变化—— 1、考试：春季高考（专科、高职，语英数合格考） 夏季高考（本科 ，“3+1+2”） 2、录取：两依据（高考及学考成绩） 一参考（学生综合素质评价） 2019年4月20日，广东省人民政府印发《关于广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案的通知》，方案从2018年入学的高一新生（现高一）开始实行。 方案共5760字，分为四个部分：“总体目标”、“主要任务”、“加强管理”和“保障措施”。其中，重点内容在第二部分。 概括来说，新高考的主要变化，主要体现在以下3点： 1、学业水平考试 2、夏季高考的选科 3、高考招生录取 （一）完善普通高中学业水平考试制度 1、考试类型： 现高考 新高考 1种 2种 学业水平考试 合格性考试和 选择性考试 二、主要任务（重要变化在此点） （一）完善普通高中学业水平考试制度 2、合格性考试： 1） 考试科目：所有14门（9门文化科+5门非文化科） 2）考试时间：语文、数学、英语3科每年考1次，在1月开考； 政、史、地、物、化、生6科每年考2次，在1月 和6月开考。（每人考6门而非现在的3门）； 信息、通用、美术、音乐、体育5科由各地市教 育局组织实施，统筹时间、进度。 3） 成绩呈现方式有三种：合格/不合格（除语英数外的11科）、 等级、分数（后二种应指语英数3科） 二、主要任务 2、合格性考试： 4）成绩一考三用：一是作为学生毕业的主要依据；二是作为同等学历认定依据；三是作为春季高考招生的依据之一（3科）。 ※补充： ●成绩认定：参加统一高考考生，可用统一高考的语文、数学、英语成绩替代相应科目的合格性考试成绩；合格性考试成绩不合格（含0分）比例不超过2%，其他考生成绩均认定为合格。 ●考试内容：合格考范围是课程标准规定的必修内容（2018、 2019级仍用2003年版课程标准）。 ●题型：合格和选择考科目题型均为选择题和非选择题。 二、主要任务 （一）完善普通高中学业水平考试制度 3、选择性考试 1）包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目，成绩计入高考总分；（乃新高考“3+1+2”的“1”和“2”，下详述） 2）安排在6月全国统一高考考试科目结束后进行，仅限当年我省夏季高考的考生参加，一年考1次，成绩当年有效； 3）作为普通高校夏季高考招生录取的依据之一。 4）选择考成绩呈现方式有两种：物理、历史为卷面分，其他4门为等级分。（下详述） 二、主要任务 （一）完善普通高中学业水平考试制度 4、一些关键解读 1）考试范围：合格性考试范围为必修内容，选择性考试范围为必修和限定性选修内容。（注：2018年、2019年入学的高一级学生使用2003年课程方案和课程标准，2020年入学的高