江苏省 苏科版 初三物理 上学期 第十一章 简单机械和功 第二节 滑轮 选择题基础练习题.docxVIP

江苏省苏科版初三物理上学期 第十一章简单机械和功第二节滑轮选择题基础练习 单选题 用如图所示的滑轮匀速提升同一重物G，沿不同的方向分别用力F1、F2和F3。不计绳重和摩擦，比较F1、F2和F3的大小，则正确的是（）  A. F1最小B. F2最小C. F3最小D. F1、F 用如图所示的滑轮组提起重为G的物体，图中a是弹簧秤，不计滑轮和弹簧秤的重力及轮与轴的摩擦，则（　　） A. F=G3,a的读数等于FB. F=G2,a的读数等于FC. F=G3,a的读数等于G 用如图所示的各种简单机械提起相同的的重物G，若不考虑摩擦，但不可忽略机械的自重，则最小的力是（） A. F1。 B. F2。 C. F3。 D. 如图所示，小明分别利用下列装置提升重物G，每个滑轮的重也是G（与重物等重），不计绳重与轮、轴间摩擦，其中绳自由端施力最小的是（　　） A. B. C. D. 下列实验室常用的仪器中，属于杠杆的一组是 ①刻度尺? ②弹簧测力计? ③托盘天平? ④镊子? ⑤压强计? ⑥组装好的滑轮 A. ①③④ B. ③④⑥ C. ①③⑤ D. ④⑤⑥ 为探究动滑轮和定滑轮的特点，设计如下两种方式拉升重物，下面关于探究的做法和认识正确的是 A. 用定滑轮拉重物,当拉力竖直向下最省力B. 用动滑轮提升重物上升h高度,测力计也上升h高度C. 定滑轮实质是上一个等臂杠杆D. 用动滑轮拉力更小,且省距离 如图所示，用四个滑轮组分别匀速提升重力相同的物体，若不计滑轮重、绳重及摩擦，其中最小的拉力是（） A. F1 B. F2 C. F3 使用如图所示的装置来提升物体时，能省力但不能改变力的方向的装置是 ( ) A. B. C. D. 如图所示：物体A 重 200N，物体B 重 50N，此时物体B 匀速下降。若不计动滑轮和绳重，绳子与滑轮的摩擦，则物体A 与水平面的摩擦力为（） A. 50N B. 25N C. 100N D. 200N 如图所示的机械中，同属于一类杠杆的是（ ? ） A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 如图，弹簧秤甲下挂有一滑轮，滑轮重为1N，A、B处于静止状态，GA=20N、GB=50N，则下列说法正确的是（） A. 地面对B的支持力为50NB. 弹簧秤甲的示数为41NC. 弹簧秤乙的示数为50ND. 地面对B的支持力是20N 如图所示的滑轮组，每个滑轮重为20N，绳重及摩擦不计。用它匀速提升重为100N的物体，所用的拉力F是（　　） A. 50NB. 60NC. 70ND. 120N 用两个相同的滑轮绕成的滑轮组固定在天花板上，如图所示。当匀速提升物体M时，自由端的拉力F=30N，物体M的速度v=0.1m/s，每个滑轮重10N，忽略绳重和轴摩擦。则下列说法正确的是（　　） A. 自由端移动的速度为0.3m/sB. 物体M的重力为60NC. 天花板受到的拉力为90ND. 天花板受到的拉力为100N 如图所示，在水平桌面上放一个重200N的物体，物体与桌面间的摩擦力为40N，匀速拉动物体时，水平拉力F应为（） A. 200N B. 20N C. 140N D. 40N 某人用100牛的力提起了350牛的重物，那么他可能使用了( ) A. 一个定滑轮B. 一个动滑轮．C. 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D. 一支杠杆 同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如图所示，拉力分别为F甲、F乙、F丙，不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则（　　） A. F甲F乙F丙 如图所示，物体A所受的重力为100N，滑轮所受的重力是20N，当整个装置静止时，弹簧测力计的读数是34N，不计绳重及滑轮摩擦，物体B所受的重力是（） A. 40N B. 60N C. 64N D. 7N 如图所示的装置中，已知重物G1=500牛顿，重物G2=1200牛顿，在不考虑摩擦和滑轮重力的情况下，使重物G1保持平衡的拉力F应等于（　　） A. 500牛B. 1200牛C. 600牛D. 250牛 学校旗杆顶装有定滑轮，如图所示，这样做 A. 不省力,但改变施力的方向B. 省力,但不改变施力的方向C. 既不省力,也不改变施力的方向D. 既省力,也改变施力的方向 如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G=5N，则弹簧测力计A和B的示数分别为 A. 5N,0 B. 0,5N C. 10N,5N D. 5N,5N 某人到健身房进行健身活动。用如图所示的牵引装置来锻炼腿部和手部肌肉功能（轮重和绳重忽略不计）．使用时，（1）绳A处固定不动，手在B处用力FB拉绳，使重物G匀速上升；（2）绳B处固定不动，腿在A处用力FA拉绳，使重物G匀速上升。下列