人教版七年级生物上册第2单元第1章第1节练习题使用显微镜 (4).pptVIP

人教版七年级生物上册第2单元第1章第1节练习题使用显微镜 (4).ppt

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光学显微镜的结构 反光镜 作用:反光镜是一个可以随意转动的双面镜,反射光线,有平面镜、凹面镜(汇聚光线,增加光亮)两种,是将从任何方向射来的光线经通光孔反射上来。 光线较弱时用凹面镜,光线较强时用平面镜。 显微镜的使用 请同学自学相关内容,了解显微镜的使用,并尝试完成以下讨论: 1.显微镜的使用步骤有哪些? 2.使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜? 3.在显微镜下能看清写在透明纸上的“上”字吗?若能,请说出光线在显微镜中经过的路线。 (合作探究P37-39) 实验:练习使用显微镜 材料用具: 显微镜,写有“上”字的玻片,动物、植物玻片标本,擦镜纸,纱布。 阅读教材37页~38页,显微镜的使用包括哪几个步骤? 光学显微镜的使用 1. 取镜 和 安放 ①.右手握住镜臂,左手托住镜座。 ②.把显微镜放在实验台距边缘5~7cm左右处,略偏左。让镜筒向前,镜臂向自己,然后安装好目镜和物镜。把显微镜放在实验台的前方稍偏左,便于用左眼观察物像,用右眼看着画图 。 光学显微镜的使用 2. 对光 ③.转动转换器,使低倍镜对准通光孔,(物镜前端与载物台保持约2厘米的距离)。 低倍物镜 通光孔 载物台 (注意不要用手扳物镜!) 光学显微镜的使用 2. 对光 ④.选择较大光圈对准通光孔。左眼注视目镜, (右眼也要睁开), 。同时(用两手转动) 调节反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。直至从目镜里看到一个白色明亮的圆形视野。 (如右图所示) 光圈 反光镜 视野图   在转动反光镜获得明亮视野时,应先用平面镜,若视野太暗再换凹面镜,这样可以避免强光刺眼。 光线 载物台 通光孔 反光镜 物镜 白亮的视野 载物台 光学显微镜的使用 ⑤.将玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住,使玻片标本正对通光孔的中心。 (如图所示) 放置标本 3. 观察(先用低倍镜观察) 压片夹 通光孔 载物台 e 三、观察 光学显微镜的使用 ⑥.顺时针转动粗准焦 螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近标本为止(两眼从侧面注视物镜,避免物镜与玻片标本相撞)。(如图所示) 下降镜筒 3. 观察(先用低倍镜观察) 物镜 粗准焦螺旋 载物台 光学显微镜的使用 ⑦.调焦:一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看到物象为止,再用细准焦螺旋调节,使看到的物象更加清晰。(如右图所示) 3. 观察(先用低倍镜观察) 看到的物像是倒像 1、把写有“e”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样? 2、玻片上、下、左、右移动,视野中的物像如何移动? 调准焦距 注意转动准焦螺旋时一定要慢,如果沒有看到物体,就必須重新将镜筒放下至物镜离玻片最近之距离,再慢慢调节。调节粗、细准焦螺旋時,注意标本在显微镜下颜色之变化。 边看边用铅笔记录。 写出观察物体名称和倍数。 移动装片,在低倍镜下找到要观察的东西后,将要观察的东西移至视野中央。 后转用高倍镜观察 如果要换高倍镜,转动转换器,转动时务必注意勿使镜头碰到玻片,必要时,将镜筒略为上升(或载物台下降)。 缓缓调节细准焦螺旋,直到能看清楚物体为止。 调节光圈,使视野亮度适宜。 用高倍镜时,切勿转动粗准焦螺旋,只要稍稍转动细准焦螺旋, 观察和绘图 光线太暗的处理: (a)检查显微镜的灯源有沒有开(或是反光镜有没有调好) (b)遮光孔的大小 (c)标本是不是切得太厚不透光 物镜 粗准焦螺旋 载物台 细准焦螺旋 你来试一下吧? e e 试一试:上下左右移动玻片标本 左右相反 上下相反 目镜内看到的是:倒像 e e 试一试:上下左右移动玻片标本 目镜:10× 物镜:10× 目镜:10× 物镜:40× e e 放大100倍 放大400倍 4.清洁收镜: (1)观察完毕,转动粗准焦螺旋,升高镜筒,取下玻片标本。 (2)用纱布将显微镜外表擦拭干净,如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。 (3)转动转换器,把两个物镜偏向两旁,将镜筒缓缓下降到最低处。 (4)把显微镜平稳地放入镜箱内保存,送回原处。 口诀 一取二放,三安装。 四转低倍,五对光。 六上玻片,七下降。 八升镜筒,细观赏。 看完低倍,转高倍。 九退整理,后归箱。 1、必须遵守操作规程,严格认真地按要求操作。取送显微镜时,应右手握住镜臂, 左手托住镜座,轻拿轻放。切勿用一只手斜提,前后摆动,防止目镜滑出跌落。 2、保护好镜头,揩试目镜、物镜上的灰尘或污物,必须使用专用的擦镜纸。切勿用手指、手帕、纱布和普通纸擦。 3、物镜镜头的切换一定要使用转换器,转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处,以免使镜头脱落和损坏。转动转换器时是

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