高职高专单独招生学生养成教育的方法与途径.docVIP

PAGE PAGE 1 高职高专单独招生学生养成教育的方法与途径 　　摘要：养成教育是培养大学生良好行为习惯的教育。随着高职高专招生形势的变化，大多数院校采用单独招生，那么针对单独招生学生现状，怎样培养他们高尚的道德素质和良好的行为习惯？教育者应因材施教，针对单独招生学生的思想特点，通过恰当的方法和途径改掉他们以前不好的学习习惯和行为习惯，发挥他们的长处，将社会所需要的职业素养灌输给他们，让他们毕业之后成为对国家和社会有用的人才。 　　关键词：单独招生养成教育方法途径 　　1高职高专单独招生学生的特点及原因分析 　　对近几年高职高专单独招生学生现状进行分析，发现他们主要有以下特点： 　　1.1基础文化知识薄弱基础文化知识掌握不牢固，没有养成好的学习习惯，对进入大学学习新的专业知识没有达到相应的知识储备。再对已经进入大学学习的这些单招学生调查了解发现，大多数学生在高中学习阶段严重偏科或对高中所学基本知识掌握不足，因此，在学习方面缺乏自信心。但从平时与学生的接触发现，他们的情商和智商并不比其他高考入学的学生差，在有些方面表现的还比较突出，比如平时和老师能够很自如的交流，没有年龄障碍而使其觉得无话不说。在做一些事情的时候反应很快，能够想到合理的解决办法，又显得比较成熟。只是在学习过程中因一些不确定因素而使他们丧失了对学习的兴趣，家长和老师没能够及时的对他们进行教育，或者教育方法不