人教版 必修3 高二地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 教学课件.pptxVIP

导入新课森林的开发马后炮森林的保护第二节　森林的开发和保护　——以亚马孙热带雨林为例雨林的全球环境效应雨林生态的脆弱性亚马孙开发计划及其影响雨林的前途——开发还是保护教学目标知识目标: 了解森林是主要的自然资源和环境资源。 分析雨林的环境效益,理解雨林的脆弱性。 了解雨林开发的背景和原因。 能力目标： 通过活动分析雨林环境效益问题,学会解决问题的方法。 通过讨论雨林开发和保护的措施和问题,培养知识迁移能力。 通过合作探究,培养学生的合作意识和探究能力。 情感态度与价值观目标： 认识森林保护的重要性。 树立合理利用森林资源的意识。 逐步建立正确的环境观。教学重难点 重点： 雨林的全球环境效益。 雨林生态的脆弱性。 亚马孙热带雨林的开发和保护。 难点： ?亚马孙热带雨林的开发和保护。 森林的作用　既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源。森林被誉为“大自然的总调度室” 森林的环保功效：　调节气候、稳定大气成分、涵养水源、保持水土，以及繁衍物种和维护生物多样性等方面的作用。此外，还具有净化空气、美化环境、吸烟除尘、防风固沙等作用。世界森林现状　目前世界森林面积约38.6亿公顷，森林覆盖率仅为30％。　现存的原始森林集中分布在亚寒带针叶林和热带雨林地区，主要原因： 地广人稀、自然条件严酷。　难以通行、开发较晚，才免遭大规模破坏。思考： 为什么目前世界森林大多分布在低纬和中高纬地区？为什么中纬度地区森林分布较少？点拨: 关于森林分布的地区差别问题。在人类历史之前，森林的分布主要制约于地形、气候与水文状况，除了干旱、半干旱地区以及高寒地区可能出现沙漠、寒漠或草原之外，陆地的大部分面积皆为各类森林所布满。可是自从有了人类，情况就发生了根本性的变化。随着人口的增加和发展，他们对森林的破坏日益加大，特别是在中纬度的平坦、湿润半湿润地区，人口密布，森林受到的破坏更加突出，甚至有不少地方变成了无林区。森林资源锐减原始森林森林急剧减少现状 a　世界森林面积减少的趋势仍在继续，特别是大片热带原始林正在遭到毁灭性的破坏。　b　作为地球上现存面积最大，保存比较完整的—片原始森林——亚马孙热带雨林（其中60%分布在巴西境内）在20世纪70年代以来，随着巴西政府对亚马孙地区大规模开发计划的实施，这片雨林受到破坏。森林急剧减少的危害　导致全球气候失凋、生态环境恶化、自然灾害频发，生物多样性锐减，这些都已成为当今国际社会共同关心的重大问题。　在今天的地球上，我们的绿色屏障——森林正以平均每年4000平方千米的速度消失。森林的减少造成了物种的减少和水土流失，对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。 活 动　 1．一些沿海低地国家十分关心全球木材生产的年产量报表、并把他们未来的命运与热带丛林的木材公司联系在一起，你认为他们的担心有道理吗？点拨:　分析森林减少与温室效应之间的关系。 活 动 2．找出下列地理事实的内在联系，并试绘一幅联系框图加以说明。 淹没沿海低地 两极冰川融化 森林面积减少　 海平面上升 全球气候变暖 大气CO2含量增加　森林面积减少→大气二氧化碳含量增加→全球气候变暖→两极冰川融化→海平面上升→淹没沿海低地。同学们也可以绘成不同的框图形式。 点拨:活 动　3．分析说明产生上述问题的关键环节，并对解决这一问题提出你的看法。 点拨:关键环节是砍伐森林使得森林面积减小。一、雨林的全球环境效应 　　1．热带雨林分布　赤道南北两侧，但在大陆向风地带可以伸展到南北纬15°~25°。　热带雨林的三大集中分布区：　东南亚地区；　非洲刚果河流域；　南美洲亚马孙河流域。东南亚地区非洲刚果河流域南美洲亚马孙河流域思考： 　热带雨林为什么又称赤道雨林?其分布有什么特点?点拨: 主要分布在赤道南北两侧。像若干块翡翠串成的“绿色腰带”环绕地球。2．作用：调节全球气候，维护全球生态平衡（１）热带雨林被誉为世界生物基因宝库。 　热带雨林是一种茂盛的森林类型，进入到森林之中，你仿佛来到一个神话世界。在这里抬头不见蓝天，低头满眼苔藓，密不透风的林中潮湿闷热，脚下到处湿滑。这里光线暗淡，虫蛇出没，人们在其间行走，不仅困难重重，而且也很危险。但是，这里却是生物的乐园，不论是动物还是植物，都是陆地上其他地方所不可比的。（２）亚马孙河流域集中分布着地球上大约一半的热带森林。 亚马孙雨林被人们称为“地球之肺”。它的一呼一吸，深刻地影响着地球上大气中的碳氧平衡。 （３）促进全球水循环、调节全球水平衡的作用 热带雨林与水循环思考： 1．雨林对当地的水循环有什么影响?为当地降水提供50%的水汽来源，是当地水循环的重要环节。点拨:思考： 2．如果亚马孙雨林被毁，当地气候和全球气候可能会发生怎样的变化?为什么? 点拨:从“地球之肺”的角度加以回答。 3．亚马孙雨