第13课 五四运动 (2).docxVIP

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  • 2020-04-02 发布于河南
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某校八年级(1)班同学就“五四爱国运动”开展专题学习,请你一起参与下列活动。 【图说历史】 材料:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头! ——“五四”传单??? (1)结合上图及所学知识指出,五四爱国运动爆发的导火线是什么???? (2)结合上述材料,谈谈你对“五四”精神内涵的理解。??? (3)假如你是1919年的一位学生,你会参加五四爱国运动吗?请说明理由。??? (4)五四爱国运动爆发的历史意义是什么? 【答案】(1)巴黎和会中国外交的失败。 (2)忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神。 (3)会。因为五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动;或:天下兴亡,匹夫有责等。 (4)标志着中国新民主主义革命的开始。???????????????????????????????? 【解析】(1)依据所学可知,1919年巴黎和会上列强把德国在中国山东的权益转让给日本,激起了爱国学生的愤怒,巴黎和会中国外交的失败,五四爱国运动爆发。(2)开放性题目,依据所学可知,“五四”精神内涵是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神。(3)第一问开放性题目,假如我是1919年的一位学生,我会参加五四爱国运动;第二问依据所学可知,因为五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动;(4)依据所学可知,五四运动标志着中国新民主主义革命的开始。

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