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大学生职业生涯规划践行书
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大学生职业生涯规划践行书
目 录
前 言…………………………………………………………………………………………
1.自我认知
1.1 职业生涯规划测评…………………………………………………………………
1.2 360度评估…………………………………………………………………………
1.3 自我认知小结………………………………………………………………………
2.职业认知
2.1 外部环境分析………………………………………………………………………
2.2 目标职业分析………………………………………………………………………
2.3 职业认知小结………………………………………………………………………
3.职业决策
3.1 确定职业发展首选目标和路径……………………………………………………
3.2 SWOT分析……………………………………………………………………………
3.3 备选规划方案………………………………………………………………………
3.4 最终确定整个职业发展目标和路径………………………………………………
4.行动计划
4.1 近期计划……………………………………………………………………………
4.2 中期计划……………………………………………………………………………
4.3 长期计划……………………………………………………………………………
5.自我监控
5.1 评估行动方案………………………………………………………………………
5.2 调整行动方案………………………………………………………………………
6.学习总结(大一)………………………………………………………………
前 言
亲爱的同学!
欢迎来到广州大学,开启你的人生之路,规划你的职业理想。俗话说“凡事预则立,不预则废”。在四年的学习生活中,全面的自我认知和科学的职业生涯规划将关系到个人的发展方向,也只有规划好的人才会更多的捕获到身边的机会,才会更明确的去追求自己的人生理想,才会更大胆的去践行既定目标。大学生活是一个人一生中最美好的时光,也是人生发展的关键期,很多人都是在大学期间树立起自己的宏伟志向并走向成功的。当下,就业形势不容乐观,做好大学期间的职业规划尤为重要。对于每个学子来说,它会使你有一个明确的奋斗方向,或许这份规划不是决定你最终的职业走向,但会督促你努力的践行TA,并在行动中不断优化自己最初的设想,因为我们相信任何职业规划都会随着现实和未来的需要而作相应的优化,只有这样才能保证该规划的先进性。按照知己、知彼、制定目标、决策、行动、反馈的总体策略,你们现在(大一)正处在第一阶段(知己),也是最基础最核心的阶段,请同学们认真做好下面这份规划。
1 自我认知
1.1 职业生涯规划测评(应包括职业兴趣、价值观、能力和个性特质四个部分的认知,个性特质部分建议使用MBTI和16PF进行测试评并报告自己的结果)
职业兴趣:比较偏向于管理方面的工作,喜欢团队合作,不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。喜欢组织众人和控制形势,与他人合力圆满又按时地完成任务。喜欢安全和稳定的环境,支持现存制度。
价值观:
能力:
个性特质:性格外向,有爱心,有责任心和合作精神。希望周边的环境温馨而和谐,并为此果断地营造这样的环境。喜欢和他人一起精确并及时完成任务。忠诚,即使在细微地事情上也如此。能体察到他人在日常生活中的所需并竭尽全力帮助。希望自己和自己的所为能受到他人的认可和赏识。
1.2 360度评估
优点
缺点
自我评价
一旦承诺一件事情,总会坚持完成它。
容易只看到事情有黑和白的两种情况
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