逻辑和语文学习之推理讲解学习.pptVIP

逻辑 和 语文学习 ; 有一个残暴的国王，统治着一个奇怪的国家。这个残暴的国王颁布了一条奇怪的法令，所有从前线抓回来的俘虏都要回答这样一个问题：你来这里做什么？如果答的是真话，就得用火烧死，如果回答的是假话，就得绞死。看起来，任何俘虏都难逃噩运。 有一天前线送来了一个俘虏，执法官按照惯例问他：你来这里干什么？聪明的俘虏回答： …… 执法官不好处理，只好上报国王裁决。国王冥思苦想了半天也没想出个办法，最后只好把这个俘虏放了。;什么是逻辑;在日常语文学习中应该了解几方面的逻辑知识;逻辑规律;同一律;;矛盾律;;;排中律;用例子简单说明三个规律;;;;;;;;;合作探究;明确：求婚者正是运用排中律的知识猜中肖像放在银盒子里，而赢得爱情。 求婚者看到铅盒子上写的那句话与金盒子上写的那句话是互相否定的，是两个互相矛盾的判断。根据排中律的知识，在互相矛盾的两个判断中，必有一真。根据题意，三句话中只有一句是真话，而这句真话只能在互相矛盾的两个判断之中，因此银盒子上的那句话肯定是假的。既然银盒上的话“肖像不在这盒里”是假的，相反的就可以断定肖像是放在银盒子里！;2、有三个人,分别姓王、姓刘和姓陈，他们每人身兼两职，三个人的六种职业是作家、音乐家、美术家、话剧演员、诗人和工人，同时还知道以下事实： 　　 A：音乐家曾经对工人谈过古典音乐的欣赏。 　　 B：音乐家出国访问时，美术家和姓王的曾去送行。 　　 C：工人的爱人是作家的妹妹。 　　 D：作家和诗人曾讨论过“百花齐放”。 　　 E：美术家曾与姓刘的看过电影。 　　 F：姓陈的善下棋，姓刘的和那作家跟他对弈时，屡战屡败。 请分别判断他们的职业？;由A得：音乐家≠工人....① 由B得：音乐家≠美术家≠王....② 由C得：工人≠作家....③ 由D得：作家≠诗人....④ 由E得：美术家≠刘....⑤ 由F得：作家=王.....⑥ 综合②⑤得美术家=陈....⑦ 综合②⑦得音乐家=刘....⑧ 综合①③⑥⑧得工人=陈....⑨ 综合④⑥得诗人=刘 话剧演员=王....⑩ 由上述分析得：王=作家，话剧演员 刘=诗人，音乐家 陈=美术家，工人 ;四、课后反思 学习了本课，你有哪些收获？