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興趣六型特徵
實用型(r) 的人情緒穩定、有耐性、坦誠直率,寧願行動不喜多言,喜歡在講求實際、需要動手環境中從事明確固定的工作,依既定的規則,一步一步地製造完成有實際用途的物品。對機械與工具等事較有興趣,生活上亦以實用為重,眼前的事重對未來的想像,比較喜歡獨自做事。喜歡從事機械、電子、土木建築、農業等工作。
研究型(i) 的人善於觀察、思考、分析與推理,喜歡用頭腦依自己的步調來解決問題,並追根究底。他不喜歡別人給他指引,工作時也不喜歡有很多規矩和時間壓力。做事時,他能提出新的想法和策略,但對實際解決問題的細節較無興趣。他不是很在乎別人的看法,喜歡和有相同興趣或專業的人討論,否則還不如自己看書或思考。喜歡從事生物、化學、醫藥、數學、天文等相關工作。
藝術型(a) 的人直覺敏銳、善於表達和創新。他們希望藉文字、聲音、色彩或形式來表達創造力和美的感受。喜歡獨立作業,但不要被忽略,在無拘無束的的環境下工作效率最好。生活的目的就是創造不平凡的事務,不喜歡管人和被人管。和朋友的關係比較隨興。喜歡從事如:音樂、寫作、戲劇、繪畫、設計、舞蹈等工作。
社會型(s) 的人對人和善,容易相處,關心自己和別人的感受,喜歡傾聽和了解別人,也願意付出時間和精力去解決別人的衝突,喜歡教導別人,並幫助他人成長。他們不愛競爭,喜歡大家一起作事,一起為團體盡力。交友廣闊,關心別人勝於關心工作。喜歡從事教師、輔導、社會工作、醫護等相關工作。
企業型(e) 的人精力旺盛、生活緊湊、好冒險競爭,做事有計畫並立刻行動。不願花太多時間仔細研究,希望擁有權力去改善不合理的事。他們善用說服力和組織能力,希望自己的表現被他人肯定,並成為團體的焦點人物。他不以現階段的成就為滿足,也要求別人跟他一樣努力。喜歡管理、銷售、司法、從政等工作。
事務型(c) 的人個性謹慎,做事講求規矩和精確。喜歡在有清楚規範的環境下工作。他們做事按部就班、精打細算,給人的感覺是有效率、精確、仔細、可靠而有信用。他們的生活哲學是穩紮穩打,不喜歡改變或創新,也不喜歡冒險或領導。會選擇和自己志趣相投的人成為好朋友。喜歡從事銀行、金融、會計、秘書等相關工作。
ri喜歡獨立完成工作,尋求自已的發揮空間,擅於使用機械、儀器或手藝來展現能力,喜歡在講求實際、明確、固定、需要動手的環境中,從實務操作中獲取經驗,並以邏輯分析的方法,深思熟慮、有系統且耐心地解決問題,或製造新的物品。故不喜歡在匆促間做決定。 較不喜歡頻繁的人際互動,在溝通時多聽而少說,討論時意見不多,有話直說、不善修飾言詞,也不太在乎別人的看法;但若遇爭執時,願意配合多數人的意見而妥協。
喜歡學習的課程或活動如:資訊、工程、電子技術、生化、體能戶外活動等。
有興趣的學群如:工程、資訊、數理化、醫衛、生命科學、農學、體育等。
喜歡的職業如:工程師、營建、科技人員、動植物研究人員、體育老師等。
ra對電腦與藝術結合的工作興趣特別濃厚,喜歡自己作出東西來,電腦、機械、儀器、多媒體、光碟、網頁、及美工素材來展現他們的創意才華與和諧之美。情緒穩定、有耐性、坦誠直率,獨立、充滿創意,行為舉止較有個性。
喜歡的課程或活動如:工藝、電腦繪圖、美工、建築、網頁設計、模型等。
有興趣的學群如:建築、土木、資訊、設計等。
喜歡的職業如:工業設計師、建築師、土木工程師、程式設計師、網頁設計師等。
rs喜歡與機械或技術相關的工作,但並不願終日埋首於此,他們志在機構及單位中,從事與教育訓練相關的服務性工作;習於以一對一的方式,有耐心地協助他人學習及處理技術方面的問題。因為同時對技術與人群都有興趣,生活以實用為重,實事求是,著重對眼前事務的解決,對未來較少去想像。
喜歡的課程或活動如:帶野外團隊、電腦教學、球隊教練等。
有興趣的學群如:科學教育、資訊教育、醫技、復健、體育等。
喜歡的職業如:理工科教師、體育教練、復健人員、公司技術代表等。
re喜歡在生產、製造、或專業產品的工作環境中從事管理的工作,會依原訂規範努力以赴,以獲得預定的成果。生活以實用為重,實事求是,著重對眼前事務的解決,對未來較少去想像。比較喜歡自己經營及領導中小型技術生產方面的企業,希望自己能處理工作中的各項事務。
喜歡的課程或活動如:貿易或行銷、技術、工程等。
有興趣的學群如:資訊、工程管理、公共衛生、工業工程等。
喜歡的職業如:科技專案主管、科技業務代表等。
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rc個性傾於內向、可靠、講求實際,喜歡使用機器等工具來處理生產、製造、技術或工作的事務。偏好實用性與應用性的技能或活動,有著腳踏實地、堅持到底、非把工作做好不可的精神。重秩序性,物品擺放清楚有序,講求一定的行事法則,凡事都能計畫妥當,喜歡具體明確、有階段性、可按部就班、依序完成的工作內容,對交辦事項要求說明清楚,讓自己能
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