劳动政策分析(05966)考试大纲.docVIP

PAGE PAGE 15 上海市高等教育自学考试 人力资源管理专业（独立本科段）（B020218） 劳动政策分析（05966） 自学考试大纲 上海师范大学自学考试办公室编 上海市高等教育自学考试委员会组编 2010年版  Ⅰ、课程性质及其设置的目的和要求 （一）本课程的性质与设置的目的 “劳动政策分析”是人力资源管理专业独立本科段的专业必考课程，也是人力资源管理的一项重要内容。它是以劳动政策为研究对象，是市场经济环境下研究人力资源管理的基础课程。本课程的设置目的，是为了使未来从事人力资源管理及其相关工作的学生能够全面学习和掌握我国劳动政策的重要内容，提高理论和政策水平，增强市场经济条件下员工的素质和实际工作能力，达到理论指导实践工作的目的。 （二）本课程的基本要求 本课程的基本要求是：全面了解劳动政策的基本理论和劳动分析的基本方法；准确地掌握各项劳动政策内容以及相关的实际情况；提高学生灵活运用的知识分析问题、解决具体问题的能力，以提升自身对工作中相关政策问题的实际应用能力。 （三）与相关课程的联系 本课程是人力资源管理的核心课程，社会保障概论是本课程的预修课程。 Ⅱ、课程内容与考核目标 第一章 劳动政策概述 一、学习目的与要求 本章为课程的基础部分，从介绍劳动、劳动力与劳动力资源入手，通过学习，了解劳动力、劳动政策的基本概念和知识，这是劳动政策分析的逻辑起点。 二、课程内容 第一节　劳动、劳动力与劳动力资源 （一）劳动、劳动力与劳动力资源 （二）人口、劳动年龄人口、劳动力资源 第二节　公共政策 （一）政策、公共政策的内涵 （二）公共政策的形式 （三）公共政策的类型 （四）公共政策的功能 第三节　劳动政策 （一）劳动政策的主体 （二）劳动政策的对象 （三）劳动政策的形式 （四） 劳动政策的内容 三、考核知识点 （一）劳动、劳动力与劳动力资源 （二）公共政策 （三）劳动政策 四、考核要求 （一）劳动、劳动力与劳动力资源 1、识记：（1）人口； （2）劳动年龄人口； （3）劳动力资源总数 2、领会：劳动力资源 3、简单应用：劳动、劳动力的区别 （二）公共政策 1、识记：（1）政策； （2）公共政策； （3）社会政策 2、领会：（1）公共政策的形式 3、简单应用：如何理解公共政策的内涵 4．综合应用：公共政策的功能 （三）劳动政策 1、识记：（1）劳动政策 （2）劳工福利和社会保障政策 （3）劳动关系政策 2、领会：（1）劳动政策的主体； （2）劳动政策的形式 3、简单应用：劳动政策的对象 4、综合应用：劳动政策的内容 第二章 劳动政策的历史演进 一、学习目的与要求 通过本章节的学习，从梳理中外劳动政策历史入手，了解西方发达国家1980年代前后的劳动政策的演变历史；分析建国以来，我国劳动政策三个阶段的演进过程；进一步领会国外积极劳动政策对我国劳动政策的启示，在学习过程中，注重结合我国实际问题。 二、课程内容 第一节　发达国家劳动政策的形成 （一）1980年代之前发达国家的劳动政策 （二）1980年代发达国家劳动政策面临的挑战 第二节　当代发达国家劳动政策的变革与发展 （一）发达国家劳动政策的变革 （二）当代发达国家积极劳动就业政策的主要内容 第三节　我国劳动政策的历史 （一）改革开放之前的劳动政策 （二）改革开放之后的劳动政策 （三）我国劳动政策面临的挑战与展望 三、考核知识点 （一）发达国家劳动政策的形成 （二）当代发达国家劳动政策的变革与发展 （三）我国劳动政策的历史 四、考核要求 （一）发达国家劳动政策的形成 1、识记：（1）西方国家劳动就业的黄金时期；(2)1980年代各发达国家失业特点； 2、领会：（1）19世纪下半期至20世纪初，各个资本主义国家的就业理论和实践 （2）1930至1970年代发达国家的劳动政策 3、简单应用：1930至1970年代，西方各发达国家基于凯恩斯主义劳动就业政策的具体体现 4、综合应用：1980年代各发达国家失业问题 （二）当代发达国家劳动政策的变革与发展 1、识记：（1）西方发达国家多样性的劳动就业政策的内容 （2）1980年代,西方发达国家劳动政策的主要变革趋势 2、领会：新自由主义劳动就业政策的主要内容 3、简单应用：当代发达国家积极劳动就业政策的主要内容 4、综合应用：发达国家劳动政策的变革 （三）我国劳动政策的历史 1、识记：（1）改革开放之前的劳动政策；（2）“三结合”就业方针；（3）“四项规定” 2、领会：（1）社会主义市场经济体制下的劳动政策；（2）我国劳动政策面临的挑战与展望 3、简单应用：改革开放初期的劳动政策 4、综合应用：我国劳动政策的发展走向 第三章 中国劳动领域中的主要问题