环境生物学绪论课件.pptVIP

环境生物学绪论;2、环境问题的由来与发展;2）、环境问题的发展恶化阶段 （工业革命至20世纪50年代前） 在十八世纪60年代至十九世纪中叶，生产发展史上出现了又一次伟大的革命——工业革命。 工业革命使建立在个人才能、技术和经验之上的小生产被建立在科学技术成果之上的大生产所代替，大幅度地提高了劳动生产率，增强了人类利用和改造环境的能力。 工业革命大规模地改变了环境的组成和结构，从而也改变了环境中的物质循环系统，扩大了人类的活动领域，同时也带来了新的环境问题。 ;这期间工业发达的城市和工矿区排出大量废弃物，污染事件不断发生。如： 1873-1892，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件； 十九世纪后期，日本足尾铜矿区排出的废水污染了大片农田； 1930年12月，比利时吗斯河谷工业区由于工厂排出的有害气体，在逆温条件下造成了严重的大气污染事件。 总之，由于蒸汽机的发明和广泛使用以后，大工业日益发展，生产力有了很大的提高，环境问题也随之发展且逐步恶化。 ;3)、环境问题的第三阶段 （二十世纪50年代至70年代） 震惊世界的公害事件接连不断： 1952年12月的伦敦烟雾事件； 1953-1956年日本的水俣病事件； 1961年的四日市哮喘病事件； 1955-1972年的痛痛病事件。 ;形成环境问题第三阶段的主要原因： 人口迅猛增加。1900年世界人口为16亿，1950年为25亿，经过50年人口约增加了9亿。 都市化的速度加快。1900年拥有70万以上人口的城市，全世界有299座；到1951年迅速增到879座。 工业不断集中和扩大，能源的消耗大增。1900年世界能源消费量还不到10亿吨煤当量，至1950年就猛增至25亿吨煤当量。 ;4）、环境问题的第四阶段（1980年以后） 第四阶段是伴随环境污染和大范围生态破坏。人们共同关心的影响范围和危害严重的环境问题主要是全球性的大气，如“温室效应”、臭氧层破坏和酸雨；大面积生态破坏，如大面积森林被毁、草场退化、土壤侵蚀和沙漠化。二十世纪八十年代突发性的严重污染事件迭起。如： 1984年12月印度博帕尔农药泄漏事件； 1986年4月苏联切尔诺贝利核电站泄漏事故； 1986年11月莱因河污染事故。 ;环境问题第三阶段和第四阶段有很大的不同： 影响范围不同。 危害程度不同。 污染源不同。;危害程度不同 第三阶段环境污染虽然对经济造成损害，但问题还不突出。 第四阶段不但明显损害人群健康，每分钟因水污染和环境污染而死亡的人数全世界平均达到28人；而且全球性的环境污染和生态破坏已威胁到全人类的生存与发展，阻碍经济的持续发展。;污染源不同 第三阶段的污染来源尚不太复杂，较易通过污染源调查弄清产生环境问题的来龙去脉，如水俣病是汞中毒。 第四阶段的污染源众多，不但分布广、而且来源复杂，如赤潮。;补充（一）全球性的环境问题;100年来地球表面温度已上升了0.3-0.6℃，地表温度的升高也将导致冰川融化，海平面上升。 地表温度的升高，使得某些地区在短时间内发生急剧的气候变化，诸如高温天气、飓风、暴雨之类的极端天气的频率增多。 全球气候变化可能导致一些脆弱的生态系统如珊瑚礁正处于海温升高的危险之中。 由于气候条件的不利变化，将对生物物种、农业生产等产生影响。如一些候鸟的种群已经有所减少。 此外，气候变化很可能通过各种机制对人类健康和生存产生影响。例如，它会对淡水的利用率和粮食产量产生不利影响，对疟疾、登革热和血吸虫病等传染病的分布和季节传播起到促进作用。;温室效应增强是导致全球变暖的一个重要原因。由于化石燃料的燃烧和农业生产活动，人类向大气中排放大量温室气体，其所产生的温室效应直接影响到地球的辐射收支，导致地球表面温度升高。 几种温室气体所引起的温室效应增强的作用分别为：二氧化碳55%，氯氟烃24%，甲烷15%，一氧化二氮6%。 如果要把大气中的温室气体浓度稳定在目前水平，就必须立即大幅度减少二氧化碳的排放量。;;臭氧层遭到破坏，其吸收紫外线辐射的能力将大大减弱，导致到达地球表面的紫外线强度明显增强。 紫外线辐射的增强，会使人体免疫功能下降，皮肤癌、白内障和呼吸病患者增加；同时会导致海洋浮游生物、虾蟹幼体大量死亡，小麦、水稻等农作物减产，气温上升，给人类健康和生态环境带来严重危害。;臭氧层的破坏主要是由于制冷剂、发泡剂、推进剂、洗净剂和膨胀剂中所含人工合成的卤碳化合物的大量排放，这些物质被称为臭氧损耗物质（ODS），在对流层中十分稳定，寿命可长达几十年甚至上百年。 ODS化合物随大气团运动上升到平流层后，在强烈的紫外线照射下分解出含氯的自由基。这些自由基与臭氧分子发生反应，使臭氧分子成为普通氧分子，从而导致臭氧层的破坏。 ;绪论第二节 一（二）;全球生物多样性正在以空