写作间接抒情课件.pptVIP

写作间接抒情;一：赏析下面两个片段。你喜欢哪个片段？说说理由;教师导入本课中心;二、知识小讲座：1、抒情方式; 间接抒情: 是指作者凭借描述人、事、景、物来传情达意。作者的感情同写人、叙事、写景、状物融合在一起.这种感情的抒发是渗透在文章的字里行间的 通俗的比如歌词“太阳当空照，花儿对我笑”，借太阳和花来表达感情。它的呈现形态是把情感和人、事、景、物融为一体。 最常见的间接抒情方法有： 记事抒情（融情于事） 借景抒情（融情于景） 借物抒情（融情于物） 议论抒情（融情于理）;经典赏读;2、间接抒情的作用：;3、间接抒情的主要技法;四、训练营：（一）多层面描写人物心理，抒发细腻的情感;请阅读下列片段，看看它描写了哪些心理活动？表达了怎样的情感？;活动：小试牛刀（一）;训练二：穿插景物描写，抒发细腻的情感;下面一段文字，在表达情感时，穿插了景物描写，请你赏读后，说说作者选取了怎样的景物，有何表达效果。; 从阳台回到书房后，我将电脑关闭，站在南窗前。窗外是连绵的山峦，雪花使远山隐遁了踪迹，近处的山也都模模糊糊，如海市蜃楼。山下没有行人，更看不到鸟儿的踪影。这个现实的世界因为一场春雪的造访，而有了虚构的意味。看来老天也在挥洒笔墨，书写事态人情。我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔，就是母亲夹着伞离去的情景。 ----迟子建《龙眼与伞》;活动：小试牛刀（二）;习作展示：;训练三：借助特定物件，抒发细腻的情感;下面两段文字都是借助特定的物件表达情感，请说说作者借什么物件表达了怎样的情感; 哥哥与弟弟就这样地离开了我，留下的这一只金盒子，给予我的惨痛该多么深？但正因为它给予我如许惨痛的回忆，使我可以捧着它尽情一哭，总觉得要比甚么都不留下好得多吧！? 　　几年后，年迈的双亲，都相继去世了，暗淡的人间，茫茫的世路，就只丢下我踽踽独行。如今我又打开这修补过的小锁，抚摸着里面一件件的宝物，贴补 烂泥兵脚的美丽花纸，已减退了往日的光彩，小信封上的铅笔字，也已逐渐模糊得不能辨认了。可是我痛悼哥哥与幼弟的心，却是与日俱增，因为这些暗淡的事物， 正告诉我他们离开我是一天比一天更远了。琦君《金盒子》;小试牛刀（三）：以“不能忘怀的日子”为题，请你构想一个合理的情节，借助特定的物件，表达细腻的情感。;七：综合训练;