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经济生活第一单元学科知识讲座 周口恒大中学 张凤霞 2019年9月16日 经济 经济是价值的创造、转化与实现;人类经济活动就是创造、转化、实现价值,满足人类物质文化生活需要的活动。? 简单地说,经济就是对物资的管理;是对人们生产、使用、处理、分配一切物资这一整体动态现象的总称。这一概念微观的指一个家庭的家务管理,宏观的指一个国家的国民经济。在这一动态整体中,包括着人类的生产、储蓄、交换、分配的各项活动;生产是这一动态的基础,分配是这一动态的终点。?[3](百度百科) 经济就是在一定生产所有制基础上进行的消费—生产—分配—交换的全过程(传统教科书) 全书的逻辑体系 第一单元:为什么生产—消费—如何花钱 第二单元:是谁生产 —生产—如何挣钱 第三单元:为谁生产 —分配—如何分配 第四单元:在哪里生产—交换—如何发展 经济生活框架设计思路 课程整合 生活与消费 生产 劳动 与经营 收入与分配 发展社会主义市场经济 生活主题 生活的体验 生活的创造 生活的保证 生活的舞台 生活内容 如何花钱 如何挣钱 如何分配 如何发展 学科知识 消费的意义 劳动的意义 财政的意义 经济建设的意义 价值观 消费者 劳动者 管理者 建设者 教材按照社会再生产“消费—生产—分配—交换”四个环节来设计 经济经济生活课程内容分布 消费 生产 分配 交换 第三课 第二单元 第三单元 第一二九课 当前经济活动的总背景:第九、十、十一课 经济生活总体知识结构体系 生产 消费 生活与消费 神奇的货币 多变的价格 多彩的消费 (为谁生产) 生产、劳动、与经营 生产与经济制度 企业与劳动者 投资理财的选择 (谁来生产) 分配 收入与分配 个人收入的分配 财政与税收 (为谁生产) 面对市场经济 走进社会主义市场经济 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设 经济全球化与对外开放 (怎样生产) (体制背景) (指导思想与时代背景) (国际背景与应对 ) 经济背景 决定 反作用于 决定 反作用于 第一单元在本书中的地位作用 基础地位:本课内容主要涉及马克思的商品、货币、价值理论等,是整个经济学中最基础的内容,可以说是马克思政治经济学的基石。理解本课内容对于后续的企业的生产与经营,市场经济的运行及国家的宏观调控,国家的财政和货币政策等具有极为重要的作用。 引领和导入作用:一方面消费是最切近生活的经济现象,从消费切入,使教材更加贴近学生生活。另一方面,消费是生产的目的,社会主义初级阶段的主要矛盾是人民对美好生活的向往和发展不平衡不充分之间的矛盾。我们大力发展生产力,就是为了满足人民对美好生活的需要和向往。消费对生产,分配又具有反作用,从消费切入,既符合学生实际,贴近学生认知水平,又符合经济学的学科逻辑。 第一单元教学目标 一、政治认同 通过理解我国的货币政策和汇率政策,增强对我国现行货币政策和财政政策的认同。 二、科学精神 通过对货币作用的理解,树立正确的金钱观 正确认识人民币汇率变化对各方面的影响 通过对价值规律的学习,自觉遵循价值规律,按价值规律办事。 正确区分和认识价格的变化对消费和生产的不同影响。 正确认识消费水平提高的表现,正确理解我国人民消费水平提高的原因。 通过对消费心理和消费行为的理解,做到理性消费,自觉践行正确的消费原则。 第一单元教学目标 三、法治意识 依法爱护人民币 理解国家促进价格稳定的相关政策及措施,反对哄抬物价的违法行为。 君子爱财,取之有道。通过合法的途径和渠道增加收入。 树立依法保护环境意识,绿色生产、绿色消费。 四、公共参与 共同营造爱护生态环境的良好风气,加入绿色消费行列 第一单元考纲 货币的本质:商品的基本属性、货币的产生与本质、货币的基本职能、金属货币与纸币。 货币的种类与形式:货币与财富、结算与信用工具、外汇和汇率 价格的决定与变动:价值与价格、价值决定价格、价值规律及其表现形式、供给与需求、影响(均衡)价格的因素。 价格变动对经济生活的影响:价格变动对消费者的影响、价格变动对生产的影响、价格变动对需求量的影响。 消费及其类型:影响消费的因素、消费类型,消费结构 树立正确的消费观:消费心理、消费行为 第一单元知识重点 汇率的变动与影响、货币的流通规律、纸币的发行与通货
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