19课《草船借箭》课件演示教学.pptVIP

和人一样，动物也有自己的爱憎，自己的智慧，自己的情怀。本组课文向我们讲述了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事。展示了动物丰富的情感世界。读来令人难以忘怀。 学习本组课文，继续练习用较快的速度阅读课文，注意体会课文表达的感情，并揣摩作者是如何把人与动物、动物与动物之间的感情写真实、写具体的。 单元导读 塑料袋 炸了营 吉祥 饼干 歇息 乐谱 抑扬顿挫 读一读： tuì cuō zé 褪色 撮起嘴 啧啧 nì diān xuán 亲昵 滇池 旋涡 读一读： 挫折 瞻仰 照片 翻飞盘旋 应声而来 读一读： 老人与海鸥之间有什么样的特殊关系呢？ 思考： 课文写了一件什么事？是按照什么顺序写的？ 哪几段写的是老人对海鸥的爱？ 哪几段写的是海鸥对老人的爱？ 用小标题概括这两部分的内容 。 抑 歇 塑 塑料 饼干 节奏 乐谱 吉祥 企盼 炸了营 抑扬顿挫 相依相随 快速默读课文，思考：从哪些语句感受到老人把海鸥当做亲人，海鸥把老人当做亲人？画一画相关语句并作出批注 。 从哪些语句感受到老人把海鸥当做亲人？ 从哪些语句感受到老人把海鸥当做亲人？ 老人每天要步行二十余里， 给海鸥送餐，跟海鸥相伴。 从哪些语句感受到老人把海鸥当做亲人？ 在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了，穿一身褪（tuì）色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。 褪色 褪（tuì）色 褪了色 ? 被昆明人称为“海鸥老人”的吴庆恒生前孤身一人，每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。每当红嘴鸥“驾临”，老人天天徒步十多公里进城给它们喂食，和它们嬉戏，风雨无阻；老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的，为此，老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。? 四元五角一斤的饼干，老人毫不吝惜买给海鸥，他知道那是海鸥最喜欢的美食；他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”；而他自己，唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。 从哪些语句感受到老人把海鸥当做亲人？ 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮（cuō）起嘴向鸥群呼唤。 立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。 老人顺着栏杆边走边放， 海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。 扫 在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。 侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚” “灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……