基于微型学习资源的网络课程设计与实现研究冉利龙.docVIP

登记号 项目编号 西南科技大学继续教育研究与发展基金项目 申 请 书 项 目 类 别 课 题 名 称 基于微型学习资源的网络课程设计与实现研究 项 目 负 责 人 冉利龙 负责人所在单位 成网学院 填 表 日 期 2016.3.28 西南科技大学远程与继续教育研究中心 2007年10月制 申请者的承诺： 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守西南科技大学继续教育研究与发展基金管理办法及西南科技大学远程与继续教育研究中心的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。西南科技大学远程与继续教育研究中心有权使用本表所有数据和资料。 申请者（签章）： 年 月 日 填 表 说 明 本表用计算机认真如实填写。 二、封面上方2个代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写，其中“项目类别”填写“重点规划项目”、“一般规划项目”或“自选项目”。 三、申请书以Word电子文件和打印材料形式报送。打印材料一式5份。请用A4纸，于左侧装订成册，经项目负责人所在单位签章后寄送西南科技大学远程与继续教育研究中心。西南科技大学校内单位或个人报送的可直接送交。 五、西南科技大学远程与继续教育研究中心通讯地址：四川绵阳市青龙大道中段59号西南科技大学东8栋C座507室，邮政编码：621010，邮箱：xkyfjj@,xkyfjj@126.com。 填 写 数 据 表 注 意 事 项 部分栏目填写说明： 课题名称——应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。 主 题 词——按研究内容设立。最多不超过3个主题词，词与词之间空一格。 项目类别——只填1个字母，例如：“重点规划项目”填“A”，“一般规划项目”填“B”，“其他或自选项目”填“C”。 工作单位——按单位和部门公章填写全称。 通讯地址——按所列4个部分详细填写，必须包括街（路）名和门牌号，不能以单位名称代替通讯地址。注意填写邮政编码。 主要参加者——必须真正参加本项目的研究工作，不含项目负责人。不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。栏目不够可加附页。 预期成果——指最终研究成果形式，可选报1项或2项，其中：“C”将研究成果以学术论文的形式在学术期刊公开发表为必选项，其他为可选项。例如，预期成果为“专著”填“A”，选“专著”和“论文”填“A”和“C”。字数以中文千字为单位。 申请经费——以万元为单位，填写阿拉伯数字，注意小数点位置。申请数额可参阅西南科技大学继续教育研究与发展基金管理办法。 一、基本信息表 课题名称 基于微型学习资源的网络课程设计与实现研究 主题词 微型 学习资源 设计 实现 项目类别 B A.重点规划项目B.一般规划项目C.其他或自选项目 学科分类 研究类型 B A.基础研究 B.应用研究 C.综合研究 D.其他研究 负责人姓名 冉利龙 性别 男 民族 汉 出生日期 1976.12.06 行政职务 科长 专业职务 讲师 研究专长 教育技术 最后学历 大学本科 最后学位 硕士研究生 担任导师 所在省（自治区、直辖市） 工作单位 西南科技大学成网学院 联系电话 65282 通讯地址 西南科技大学成网学院 邮政编码 621010 主 要 参 加 者 姓名 性别 出生年月 专业职务 研究专长 学历 学位 工作单位 陈娜 女 1985.10 助理研究员 教学设计 研究生 硕士 成网学院 师礼 男 1979.11 讲师 网络资源建设 研究生 硕士 成网学院 赵永强 男 1980.09 助教 网络资源建设 大学本科 成网学院 预期成果 C A.专著B.译著C.论文D.研究报告E.工具书F.电脑软件 字数（单位：千字） 8 申请经费（单位：万元） 7000 预计完成时间 2017.9 二、课题设计论证 1、研究现状及意义 随着21世纪信息化时代的到来，网络学习、泛在学习、移动学习、终身学习等理念逐渐深入人心，网络课程、网络课件、MOOCs等多种类型的学习资源不断涌现，远程教育得到了快速的发展。在当今微信、微博流行的微时代，学习资源其作为学习的核心内容，也随着微时代的到来逐步向微型化发展。对成人远程学习者来说，由于自身特点导致其利用较