【创新设计】高中生物 4-1-2有丝分裂过程中染色体名师优质课件 浙科版必修1.pptVIP

课堂互动探究 热点考向示例 随堂达标检测 第2课时　有丝分裂过程中染色体行为、数目及DNA数目 的变化规律 染色体行为、数目的变化 (2)染色体图像变化 1．有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量的变化规律及图像分析 (假设正常体细胞的细胞核中DNA含量为2n，染色体数目为2n)。 (1)规律如下表所示 核内DNA分子 染色单体 着丝粒 染色体 数目 形态 间期 2n→4n 0→4n 2n 2n 前期 4n 4n 2n 2n 中期 4n 4n 2n 2n 后期 4n 0 4n 4n 末期 4n→2n 0 4n→2n 4n→2n (2)图像分析如下 ①核内染色体数目的变化：2n→4n→2n ②核内DNA数量的变化：2n→4n→2n ③染色单体数目变化规律：0→4n→0 ④每条染色体上的DNA数量变化规律 (3)说明 染色质和染色体是同种物质在细胞周期的不同时期的两种形态。其主要成分都是DNA和蛋白质，都易被碱性染料染色。 ①染色质是间期细胞核内的细丝状物，交织成网状。 ②细胞分裂期，染色质高度螺旋化形成棒状的染色体。 ③染色单体是在分裂间期经染色体复制形成的，存在到后期着丝粒一分为二时，在这期间，一个着丝粒上连着两条姐妹染色单体，但染色体的数目仍为一条，染色单体共用的着丝粒一旦分裂开，就不再称为姐妹染色单体而叫染色体，染色体的数目也由一条变为两条，两条姐妹染色单体的遗传物质是一致的。 提醒： 掌握这部分知识的关键是抓住细胞周期中染色体的动态变化：复制→出现染色体→排列在赤道面上→着丝粒分裂，染色体数加倍→染色体平均分配。 【巩固1】 右图表示某动物体细胞有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量变化的曲线。下列叙述不正确的是(　　)。 A．发生在O～a段的DNA复制，使染色单体出现 B．b～c段细胞中观察不到核膜和核仁 C．c～d段细胞中含有两组中心粒 D．d～e段细胞中染色体∶DNA∶染色单体＝1∶1∶1 解析　分析题图可知，O～a表示间期，a～b表示前期，b～c表示中期，c～d表示后期，d～e表示末期。间期DNA复制，染色单体出现；前期核膜、核仁消失，b～c段观察不到核膜和核仁，A、B项正确。中心粒在间期完成复制，在前期至细胞一分为二之前均可观察到动物细胞中有两组中心粒，C项正确。分裂末期没有染色单体，D项错误。 答案　D 2．有丝分裂的意义及与有丝分裂有关的细胞器分析 (1)细胞有丝分裂的重要意义 亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)之后，精确地平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。可见，细胞的有丝分裂对于生物的遗传有重要意义。 (2)与细胞分裂有关的细胞器 ①间期复制所需的能量主要由线粒体进行需氧呼吸产生； ②有关的蛋白质是在核糖体中合成的； ③分裂前期，动物细胞中的中心体发出纺锤丝，形成纺锤体； ④分裂末期，高等植物细胞细胞壁的形成与高尔基体有关。 【巩固2】 在植物细胞有丝分裂末期两个新细胞的形成方式如下图所示。产生如图中囊泡的结构及囊泡中可能含有的物质分别是(　　)。 A．内质网；蛋白质、磷脂 B．高尔基体；蛋白质、磷脂 C．内质网；纤维素、果胶 D．高尔基体；纤维素、果胶 解析　高尔基体与植物细胞壁的形成有关。细胞壁开始形成时先在两个新细胞间出现许多囊泡，其中含有形成细胞壁的物质——纤维素、果胶。 答案　D 染色体、DNA数目变化规律 A．①时期染色体还未复制，核DNA已完成了复制 B．③时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板 C．①→②表示着丝粒分裂，染色体数目加倍，但核DNA分子数目不变 D．②时期染色体数目和DNA数目相等，说明细胞分裂已经完成 思维导图： 规律方法　有丝分裂过程中有关量的变化时期 (1)DNA数目加倍→间期； (2)染色体数目加倍→后期； (3)染色单体形成→间期； (4)染色单体消失→后期。 深度剖析　根据a表示染色体数，b表示DNA分子数： ①DNA∶染色体＝2∶1，DNA、染色体均已复制、着丝粒未分离、染色体数未加倍，可表示间、前、中期； ②DNA∶染色体数＝1∶1且染色体数已加倍，表示后、末期； ③DNA∶染色体数＝1∶1且染色体数未加倍，表示末期。 答案　C 技法必备 细胞分裂是生物生长、发育、繁殖和遗传变异的基础。细胞有丝分裂过程涉及到细胞多个方面的变化。其知识内容抽象，知识点主要集中在相关的变化上，细胞有丝分裂的过程中最主要的变化是与遗传有关的变化，如染色体、DNA以及细胞的基本结构等。由此，理清变化特点，找准变化规律，是突破细胞分裂问题解题难点的关键，也是学好必修二中“减数分裂”内容的基础。理解和把握有丝分裂中相关成分和结构的