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六年级英语 daisy版本
Module 1
1. How long/how old 的特殊疑问句
问某物有多长我们可以用 how long ?? .?
How long ?? 还?可以用来询问时间长短。 后面的 be 动词随着人称和数的变化而变化主要构成方式: how long +be 动词 +物体
举例: How long is the Great Wall ? 长城有多长?(注意长城前要加 the ,并且要大写)
How long are road s? 这些路有多长?
2. tell sb about sth
tel l ? ..about ? 告..诉某人关于某事
举例: Tell me more about China 告诉我更多关于中国的东西
tell ?? to ?? 对???讲
举例: I told my adress to Amy. 我把我的地址告诉了 Amy 。
ask ?? about ? ..询问某人关于某事
举例: I asked Amy about chinese food. 我问 Amy 关于中国食物的事情。
3. tall 和 high
它们都是用来形容“高的” ,”tall 主”要用来形容 人的身高 ,而 ”high ”形容建筑、山等物体高 。
举例: You are so tall. 你真高
There is a high hill. 那儿有一座高山。
hundred thousand million
百 千 百万
注意:不管几百几千还是几百万,百、千、百万这几个词都没有复数形式。
举例:
I t ?s about six thousand seven hundred kilometre s.
Fourteen million!
North
↑
West← → East 东南西北方位图一定要记清
↓
South
Module 2
There is/was, There are/were
“ there be句型”是表示“某地(场所)有/存在某物” 。” there is/are 的 be 动”词部分随后面名词的不同而变化。
举例: There is a chinatown in New York. 在纽约有个唐人街。 (因为唐人街只有一个所以 be 动词用 is)
There are lots of chinese shops and restaurants .那儿有许多中国商店和餐馆 (因
为商店有许多,所以 be 动词用 are )
There be 句型的过去时态 的肯定句式是: there was/were ..?只要把, is/are 改为对应的过
去式 was/were 就可以了,它用来描述过去有 ??。.
举例: There was a man under the tree. 当时那儿有个男人
There were so many people in the park. 当时有很多人在公园
掌握以下单词的原形和过去式:
go-----went
write---wrote
meet---met
am/is----was are----were
say------said do-----did
come---came
the Changjiang River 长江
the Tian ’an men Square 天安门广场
the West Lake 西湖
the Huangshan Mountain 黄山
the Great Wall 长城
注意要大写
Moudle 3
1.Collecting stamps is my hobby.
此句中的 collecting 是由动词转换成的动名词。意思就是说 collect 本身是动词有采集的意
思,当它加上 ing 就变成了名词。然后它放在句首起强调作用,强调集邮这个事。
举例:
Seeing is believing . 眼见为实。
Module 4
1.What do you do on Thanksgiving Day! 你在感恩节打算做什么?
注意:在什么节日 要用 on
问你喜欢什么东西的句型:
What ?s your favorite festival? 你喜欢的节日是什么?
Thanksgiving Day is my favorite day.
What ?s your favorite book? 你喜欢的书是什么?
2. That sounds nice. 听上去不错。
Lantern Festival 元 宵 节 Spring Festival 春 节 Dragon Boat Day Festival 龙 舟 节 Mid-Autumn day 中秋节
Module 5
P
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