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- 约1.04千字
- 约 2页
- 2019-10-04 发布于安徽
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部编版语文六年级上册 习作 1:变形记
【教学目标】
1.根据习作提示,从四个标题中选择一个自己感兴趣的内容进行习作,或者自己
拟一个有趣的题目进行习作。
2.展开想象,能够运用第一人称的叙述方式,写出自己变形后的见闻感受,并掌
握具体的写作方法和技巧。
3.要抓住变形的动植物或物体的特征,写出自己的传奇故事来,情节要生动,内
容要丰富。
【教学重难点】
1.能够运用第一人称的叙述方式,写出自己变形后的见闻感受。
2.抓住变形后的动植物或物体的特征,展开想象,写出曲折生动的传奇故事。
【教学课时】1 课时
【教学过程】
一、激趣导入
同学们, 《花之歌》是花的自述,想象奇特,读来很有趣味。如果你有这样一个
机会,把自己变成另外一种东西,又会有什么样的 传奇经历“ ”呢?倘若把自己的
传奇经历“ ”写下来,也是挺有意义的一件事,让我们一起走进想象的王国,抒写
自己精彩的传奇故事吧!
二、交流反馈
1.学生自读本次习作要求,选择一个自己感兴趣的话题
2.指名说说自己选定的内容及选定的理由。 (学生交流)
3.大家交流本次习作的具体要求,在交流中自然总结出本次习作的训练重点。
三、习作
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