作文素材的积累与运用课件.pptVIP

作文素材的积累与运用;谈谈作文素材的 积累和运用; 我们要积累些什么？;1、新颖词汇 如：挥之不去 刻骨铭心 定格 涟漪等 ; ;　3、精巧构思　 ;;4、励志歌曲;5、成语诗文;佳作展示 在逆境中奋起，我们要有好的心态。 试想，历史中那些取得成就的人，多是在失败中站起来，用好的心态面对未来的困难。李白高歌：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”；苏轼长呼：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”；谭嗣同大喊：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。他们在逆境中奋起，彰显生命之气势。或许，正是他们有好的心态才成就了生命之伟大。; 6、作文材料; ;7、历史典故 ;8、名人名言 ;9、各类活动;10、记录灵感;如何找”米“;材料三不抄; 如何运用材料呢?; 选择材料的原则是： 1、有用。（只写有用的，不写无用 的， 符合主旨） 2、典型。（广为人知的，有代表性的，最能突出主旨的） 3、新颖。（具有时代气息，来自现实生活） 4、具体。（不写空洞、无内容的材料）; 运用材料常 出现的问题;一、生搬硬套; 二、画蛇添足; 三、鱼目混珠; 2、针对不同论题，有目的地，重点地突出已知材料中的某个方面！ 举例：伟大导师马克思用毕生精力，在数十年的时间内写完了经济学的扛鼎之作——《资本论》。每天清晨马克思都早早地到大英博物馆图书馆门前等候开门。在近十年时间里几乎读遍了图书馆所有的经济学参考书。伦敦冬天阴冷，马克思一边读书，一边抖动身子来抵御寒冷，久而久之，水门汀下磨出了“马克思脚印”。为了节省时间，他有时连午饭都不吃。长期的坚持，终于才完成了这部鸿篇巨著。 ; 。 ;四、脱离生活?? ;学会整理 我们不应像蝴蝶单只收集，也不应像蜘蛛单只整理，而应像蜜蜂，既收集，又整理，这样才能酿出香甜的蜂蜜来。 ;10、教材活用;例;;【角度点拨】①好的学习方法，可以提高学习效率；②善于利用前人己经积累的知识和工具，才能学有成效、学有创新；③发挥人的主观能动性，重视教育的作用，强调教育功能的重要；④借助于外物往往能让理想早日成为现实。 四、【写作素材】积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。 【角度点拨】①“积”的过程是渐进的过程，因为知识是一个不断积累的过程；②人的道德情操也是不断培养与提高的过程；③积累。 五、【写作素材】骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 【角度点拨】①持之以恒；②优势与劣势；③学习是积累过程，需要有恒心；④“锲而不舍”是进学修德的有效方法。;司马迁《鸿门宴》 一、【写作素材】项羽兴兵四十万，驻扎于新丰鸿门，威逼刘邦十万军众。刘邦隐忍以行，往项羽驻地赴宴，凭借张良的智谋和自己的勇敢，得以脱险。 【角度点拨】①“忍”是一种勇气，更是一种智慧；②不善于抓住机遇，成功往往失之交臂 二、【写作素材】范增力主消灭刘邦，项伯为报私恩，连夜前往刘邦军营通告张良。鸿门宴中，项羽不理睬范增杀死刘邦的暗示。项庄舞剑意在刘邦，项伯舞剑保护刘邦。最终，刘邦成功逃脱，项羽错失良机。 【角度点拨】①人心齐，泰山移；②祸起萧墙；③机遇不等人;练一练; 例子： 1.曾经才华横溢的江淹，让无数的后人为他的凋谢而惋惜。少时家境贫寒，江淹却勤于读书，苦于学习。优越的天赋与不懈的努力最终造就了他的文学成就。然而，声名鹊起动摇了他写作的原则。为了名与利，他不再用心属文，直至灵感消逝，文思减退。渐渐步入写作的低潮，终以“江郎才尽”名留文坛。;2.所以你惊叹，榆柳萧疏交相掩映的阁楼上，孟郊在万籁俱寂的黑夜，看到了划破黑暗的嵩山白雪；所以你静默，明月入怀的夜晚，张九龄在清寒的夜露中看到天涯尽头的悠长相思；所以你悲伤，在阳光铺洒碎银的清晨，李商隐在镜中看到了流年偷换；所以你明白“看取莲花净，方知不染心”；所以你惊喜“正是客心孤迥处，谁家红袖倚江楼”……;六、以情动人，倾情借用;例;总结：;谢谢大家！