高中生物 2.2.2 人体生命活动的调节人体神经调节的结构基础 人脑的高级功能名师优质课件 苏教版必修3.pptVIP

第2课时 本课时栏目开关 知识·储备区 神经元(神经纤维) 突触 电信号 电信号→化学信号 快 慢 可以双向 单向传递 →电信号 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 知识·储备区 大脑 脑干 小脑 × × × 本课时栏目开关 知识·储备区 C比A宽大 脊神经 本课时栏目开关 知识·储备区 本课时栏目开关 学习·探究区 本课时栏目开关 学习·探究区 中枢神经系统 规律性应答 反射 神经调节 本课时栏目开关 学习·探究区 抬起 无反应 都不 完整的反射弧 反射弧 感受器 神经中枢 效应器 感受器 传入神经 传出神经 效应器 本课时栏目开关 学习·探究区 本课时栏目开关 学习·探究区 兴奋传导 反射弧 结构 结构特点 功能 结构破坏对功能的影响 感受器 ↓ 传入神经 ↓ 神经中枢 ↓ 传出神经 ↓ 效应器 感受器 感觉组织末梢和与之相连的各种特化结构 将内外界刺激的信息转变为神经的兴奋 既无感觉又无效应 传入神经 感觉神经元 将兴奋由感受器传入神经中枢 神经中枢 调节某一特定生理功能的神经元群 对传入的兴奋进行分析与综合 传出神经 运动神经元 将兴奋由神经中枢传出至效应器 只有感觉而无效应 效应器 运动神经末梢与其所支配的肌肉或腺体 对内外界刺激发生相应的反应 相互联系 反射弧中任何一个环节中断，反