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阅读推广研究论文的撰写 中国图书馆学会阅读推广委员会 “首届全国阅读推广高峰论坛” （2013-07-12，浙江绍兴） 绪言： 现有研究成果的观察 成果类型 ： 一般动员；宣传报道； 做法介绍；案例推介。  表现方式 ：  常识性的理论重复；  全局性的过程记录；  局限性的案例注释。  成果特点： 实践性较强，同质性突出。 文学作品拥有最大的读者群体，是陶冶大众文化素养的最主要载体。  经典文学名著成为“最读不下去……”是当代文化的悲剧。 重要缺门：经典文学导读活动案例 的总结与提炼 讨论话题： 写什么 ——界定范畴，拓展视野 怎么写 ——细化命题，梳理方法 问题归纳：a.写什么？b.怎么写？ 一、整体性的活动回溯　　　（当代大众阅读活动的史实梳理）　　 50~60年代：红领巾奖章（