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- 2019-09-22 发布于广东
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3.3d 生涯規劃的三要素 生涯規劃=知己+知彼+抉擇 知己(自我)能力(性向)興趣性格價值觀 知彼(環境)社會經濟發展人力供需情況工作性質與條件就業機會 抉擇分析、比較做決定計劃、行動、(求職、就業) 3.3a 畫好生涯發展藍圖 1.追求新知 2.為人處世 3.品味生活 4.樂在工作 5.造福人群 3.3b 生涯發展策略 1.一舉成功 2.殊途同歸 3.長期奮鬥 4.背水一戰 5.先苦後甘 3.3c 面對二十一世紀,高度工業化國家對就業的一般預測都比較悲觀,尤其擔心「教育性的失業」… 在我國今後的發展中,受過高等教育的年輕人及他們的家長必須要認清:大專教育仍然有它的投資面-熱門科系可以帶來好工作與高所得;但也有它的消費面-使自己吸收更多的智識,而未必能保證更好的工作。這種教育消費面的擴大,事實上也正反映出一個小康社會對知識的重視。 -高希均,〈更多的教育不等於更好的工作-年輕人需要面對的新趨勢〉,收錄 於《做個高附加值的現代人》,台北:天下叢書(49),1986, p.87. 3.3d 高不成低不就的困境 1.理想與現實之調和 2.現在與未來之銜接 3.高貴與卑微之迷思 四 職場贏家靠修鍊 4.1 職場贏家靠修鍊 做事有賴高本領 4.1a 工作與成就有關,但工作的態度却決定你的人生是否成功,生活是否幸福。人當然要努力工作,但必須是熱愛工作的
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