《不用文字的书和信》课件教案资料.pptVIP

不用文字的书和信;填空： 人类在创造文字之前，有的书是通过 zhuàng 绳结和贝壳的大小、形 、颜色等来记录 lì 人们的经 。不但如此，还能借助，许多 lì 事物来宣告战斗的开始，使它成为一封严 的信。;经历 严厉;自学提示： 1.默读第一自然段，用“ ”画出：古人是怎样用绳结来记事的？ 2.抓住一个重点词与同桌说一说你的想法。 ; 我国古代就有“结绳记事”的方法。发生了一件事儿??就在绳子上打一个结。各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。往后看了这些绳结，就记起以前经历的许多事儿。; 我国古代就有“结绳记事”的方法。发生了一件事儿，就在绳子上打一个结。各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。往后看了这些绳结，就记起以前经历的许多事儿。; 我国古代就有“结绳记事”的方法。发生了一件事儿，就在绳子上打一个结。各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。往后看了这些绳结，就记起以前经历的许多事儿。; 各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。; 还有一些民族用贝壳代替绳结。贝壳大小不一，颜色形状也有许多种，比绳结容易分辨。一条穿着好些贝壳的带子，在他们看来，就是一本书。读了这本书，他们可以知道本民族的许多故事。;;; “你们能像鸟儿一样在天空中飞，像老鼠一样在地底下藏，像青蛙一样在湖面上跳跃吗？如果不能，休想跟我们打仗。什么时候你们的脚踏上我们的土地，我们就用乱箭来对付你们！”;不用文字的微信; 自由选择下列图标中的3-5个（也可以自创），编写一条微信发给身边的人，让对方感受到你的心意。编写完后先将整个过程说给同桌听，听取建议后改正。;作业: 把自己的微信故事说给小组同学听,同学互评修改后,发给需要它的人。;再见！