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* * * * 自我介绍 姓 名:周蒙蒙 科 目:政 治 办公室:一 楼 关于听课 1.上课前准备好课本、练习册; 2.听课要记笔记,笔记写在课本上即可。记笔记既可以帮助我们记下课堂重点,期中、期末方便复习;又可以帮助我们课堂上集中注意力; 3.课堂上不能写与本学科无关的作业; 4.认真听讲。 关于作业 1.作业: 字迹工整,书写规范。 按时交齐,有特殊情况要向课代表说明。 2.收作业: 先由小组长收齐,清点,然后交给课代表送交办公室。定期检查课堂笔记。 关于纪律 有序的课堂是把学习学好的基本保证,所以课堂上必须遵守课堂纪律: 不讲与课堂无关的话。 按照老师的要求来讨论、交流,当老师要求停下来,无论讨论是否完成都必须静下来坐好,不能影响课堂进度的完成。 发言要举手,请不要直接接话。 第一课 中学时代 中学生活天地 畅所欲言—分享“新” 感受 新鲜事 感人事 新变化 提示 :小组讨论 规则: 1.只允许与组内的成员讨论,不能与组外同学讨论。 2.每组选出一个主题并提出你们观察到的至少两点新。 3.每个小组推选出2-3个代表,由他/她们来发表你们小组的观点。 4.小组讨论时间为3分钟。 畅所欲言—分享“新” 感受 新奇 紧张 兴奋 ………… 畅所欲言—分享“新” 新鲜事 新课本 新老师 新同学 …… 畅所欲言—分享“新” 感人事 看到一名学生主动将扔在校园里的废纸拾起来放到垃圾箱里。 畅所欲言—分享“新” 新变化 小学VS中学 小学 内容 中学 科目 课程的内容 学习方法 成绩波动 作 业 数量有限 数量较多 简单有限 复杂、范围广 较为简单,主要听老师讲 需要将听讲与自学相结合 成绩波动小,相差不大 波动很大,出现较为明显分化 主要是文字和书本作业 独立完成,形式多样 探究与分享 小学生活有快乐也有遗憾。进入中学,你打算如何弥补? 1 新的起点 中学序曲 中学时代的重要性(识记) 中学时代是人生发展的新阶段,为我们的一生奠定重要基础 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 我的成长礼物 新的目标 新的挑战 新的机会 新的可能 新的要求 探究与分享 提示: 小组为单位进行讨论 每组推选2-3名代表发表观点。 1. 你希望盒子里装的是什么样的礼物及理由。 2.要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动:你打算怎么做? 新的目标: 新的要求: ①学习成绩排在班级上游; ②养成良好的生活习惯; ③学会自立,自己能做的事情自己做。 ①按时起床,按时就寝; ②认真听课,及时完成作业; ③文明礼貌,尊敬师长 ④积极参加集体活动…… 2 2 成长的礼物 中学序曲 成长的礼物 中学序曲 2 成长的礼物 中学序曲 中学时代带给我们的礼物——机会 中学生活提供给我们许多机会,在集体生活中,涵养涵养我们的品格; 新的课程,带领我们探索新的知识领域; 丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台; 各种各样的社会实践帮我们打开社会的大门… 2 成长的礼物 中学序曲 中学时代带给我们的礼物——新的目标 有活力,能坚持,有韧劲;坚强,会合作,能包容;有主见,敢于表达自我。 2 成长的礼物 中学序曲 中学时代带给我们的礼物 中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战; 新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越; 在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。 2 2 成长的礼物 中学序曲 成长的礼物 中学序曲 怎么迎接初中生活?(笔记P8) 中学生活序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。 快乐学习 健康成长 兴趣广泛 寄语 课堂小结 中学序曲 新起点 成长的礼物 新阶段 新同学 新老师 发展自我的多种机会 激发潜能 完善自我 行动 拓展空间 * * * *
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