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- 2019-10-08 发布于天津
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Unit 2 How often do you exercise?教学设计
??????????????????付志惠
【Learning objectives】?????
Knowing : 本课的8个单词与短语?????
Practising: 熟练运用频率副词
【Important points】 能运用本课词汇及句型进行自由交际对话.
【Difficult points】一般现在时态的熟练运用
【Learning process】
一、自主学习?
Task 1.? 会读写本课单词及短语
(1)个人记读单词3分钟?????? (2)两人一组相互检查读音
(3)展示,写在学案上
?单词:大多数的;大部分的;几乎全部的???????? ??结果;成果 ????????????????????????
活跃的;积极的???????? ??????对于;关于???????? ???约摸;大约?????????????
短语:每天??????????? ?一周一到二次 ???????????????一周三到四次?????????????? ??
在格林高中??????????????????? ?????????至于;关于????????????????????? ????????
大多数学生???????????????????? ????? ??一些学生???????????
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