博罗校园反恐防暴应急演练方案.docVIP

PAGE PAGE 3 星实小分校反恐防暴应急演练方案 为有效防范校园恐怖暴力事件的发生，提高师生在反恐防暴应急处置中的合作意识和应变处置能力，保障师生人身和财产的安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本校园反恐防暴应急演练方案。 一、组织机构： 　　1、演练指挥部 总指挥：任韧 副总指挥：钱国芬、沈炳军、贺欣 　 负责本次应急演练活动的筹备、组织、指挥、协调、保障等各项工作。 　　2、门岗保卫组 成员：综合服务部和全体保安。 负责制止凶徒进入校园，拉响警报，拨打110报警，引导学生紧急避险。 3、应急处置组 成员：学校男教师及三位女教师。 第一组：凌超、李平、丁杰、邵震伟、冯啸岩。 负责到校门口，协助保安和警察参与控制歹徒。 第二组：沈文品、路挺、吴凯、周仙、许英、周英、徐春磊 沈文品、周仙负责滞留操场、走廊、车棚空地学生疏导；路挺、吴凯、周英、许英四人，负责把守教学楼一楼共四个楼梯口，防止歹徒冲上二楼；徐春磊把手综合楼大门。 4、疏导保护组 成员:各班主任和各楼层办公室教师 　　班主任和办公室其他教师，负责将在室外的学生紧急疏导转移至各班级内安全区域，并及时组织封堵教室前后门、关闭门窗，安抚、稳定学生情绪，保持安静，以免引来暴徒，并做好防卫准备工作。 　　5、医疗救护组 成员：邵礼洁、姚婷、黄丽君。 如发生人员受伤，立即拨打120，并进行紧急医疗救治；120赶到后，协助医生救治和送院。 6、善后维稳组 成员：宋志英、蒋银慧。 负责事件后续处理及维稳工作。 　　二、演练时间、地点 　　（一）时间：2018年11月6日（星期二）上午10:00 　　（二）地点：学校大门及校园内 三、演练准备 1、向上级教育主管部门报告演练计划。 2、领导小组做好演练方案，协调辖区派出所共同参与演练，并商定演练方案；协调医疗部门到场协助演练，防范意外。 2、召开教职工大会，阐述应急疏散演练的重要意义，明确演练的时间、内容、程序、纪律要求以及每人的分工和职责，让教职员工熟悉应对暴恐策略。 3、各班主任跟学生讲清楚演练的目的意义、逃生路线、避险方法以及涌进教学楼时的注意事项（不尖叫、不推搡、不拾物、不回跑、安静有序），学习反恐防暴常识。 4、组织全体保安和男教师学习使用防暴器械。 5、为门岗和各教师办公室准备好相应器械，检查广播系统和报警系统是否正常，声音是否清晰。 6、安排好演练角色和职责。 7、安排好避险路线和避险课室。 8、通报相关部门和周边单位，并通过广播、网站、横幅标语等方式，预告演练的时间、地点、内容，避免发生误解、谣传和恐慌，保证演练安全顺利进行。 四、演练情景 11月6日上午，学生们正在上课。这时，一男子手拿不明液体，闯进学校，学校保安人员马上前去劝其停下，并让他离开学校，该男子不听劝告继续往校内闯，保安前去制止，该男子挥拳相向，服务部主任接报后，迅速来到门口现场，同时启动反恐防暴应急处置预案，指挥工作小组人员在最快的时间内到位，按照分工与职责处理突发事件，制服犯罪青年，把师生受伤害程度控制在最低限度。 五、演练实施　　 （一）校门口的紧急处置 1、保安：大声喝令歹徒：“站住！”，并用防护钢叉围堵阻拦。 2、在外上课老师大喊：“同学们马上回教室！”，并迅速进入保安室按响一键报警系统，然后从保安室拿出器械参与围堵。 3、服务部贺欣主任一边吹哨子，一边呼喊校道和操场上的学生迅速上教学楼二楼以上楼层。 4、服务部凌中润拔打110或辖区派出所值班电话报警后，拿器械参与围堵。 （二）教学楼和其它处所的紧急处置 听到警报后，校园内学生和家长迅速向教学楼二楼以上楼层撤退，如来不及上二楼，进入最近的室内躲避。各行政领导、班主任、科任教师和其他工作人员必须马上进入紧急状态： 1、演练总指挥察看校门情况，并启用学校广播系统播报入侵警情：“有两名歹徒企图闯进校园，请操场上的同学迅速尽量撤退到教学楼二楼以上楼层课室，或者就近避险，请各位领导和老师按分工马上做好防御工作。” 2、在各层教师办公室的教师、科任教师按预案到楼梯口引导学生注意安全，尽快有序进入课室；班主任迅速到所在班级，组织学生进入课室，关闭门窗，远离门窗。 3、应急处置组男教师，立即从教师办公室里取出钢叉或其他器械，按组别任务做好防御与搏斗。 5、总指挥曾向上级教育部门报告。 6、在各处室、功能室和厨房的教职工，立即关闭门窗，保护好室内学生。 （三）合力逮住歹徒 1、应急处置组第一组队员到达校门口，与校门保安和值日教师共同制服暴恐分子，或尽量拖延时间，等待警察到来。 2、警察到达，最终制服恐暴分子。 （四）解除警报，清理现场。 医疗救护组及善后维稳组查看校内师生受伤情况，协助救护人员救治伤员。 六、演练总结 七、宣布演练结束