世纪末世纪初的中国课件.ppt

19世纪末20世纪初的中国;19世纪末20世纪初（甲午战争——1927年） ;3、思想文化上：;一、列强的侵略与中国社会的沉沦;;;例1： （1）1900年前后列强对华政策的转变及其实质（4分） （2）简要分析分析列强改变侵华政策的原因以及中国局势的影响。（8分）;①列强掀起瓜分狂潮，民族危机空前严重;三、中国民族资本主义工业的产生与曲折发展;D、民族资本主义工业兴起的影响;;;D、民族资本主义工业进一步发展的影响;;A、帝国主义、封建主义和官僚资本的压迫和剥削;例：以下事件对民族资本主义的产生、发展有促进作用的是①列强经济侵华 ②洋务运动 ③辛亥革命 ④群众性反帝爱国运动 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④;;;归纳：戊戌变法兴起的原因;;;例：阅读下列材料，回答问题。 材料一 惟中国风气未开，内外大小多未通达中外之 故，惟有乾纲独断，以君权雷厉风行，自无不变 者……其用人议政，仍操之自上，则两得之矣。 吾今开国会，尚非其时也。 ——康有为 材料二 谭嗣同认为：“中国所以不可为者，由上权太 重，民权尽失”；主张“废君统，倡民主，变不平 等为平等”。他称赞资产阶级革命的思想常说，认 为 “法人之学问，冠绝地球，故能倡民主之义”。;（1）主要思想：民智未开，宣保君权，自上而下 变法，强调开国会时机不成熟。 背景：19世纪末民族危机加深，康有为为受西 方近代政治学说影响，产生变法救国的思想 （2）同：倡导西方资产阶级民权思想。 异：康有为主张渐进改革；谭嗣同提出废君权、 倡民权的激进主张。;;;局限;例：清末颁布的一份懿旨称：“嗣后乡试会试及岁考科考等，悉照旧制，仍以四书文试帖经文策问等项分别考试。经济特科，易滋流弊，并着即行停罢。”与这一懿旨的颁布有直接关系的历史事件是 A．百日维新 B．戊戌政变 C．清末新政 D．预备立宪;;维新运动失败的历史教训;例1、有人说康有为是“跪着造反”的，其中“跪着”主要是指 A、主张学习西方的政治制度 B、依靠没??实权的皇帝 C、没有实行设议院、开国会、定宪法的主张 D、没有和封建主义思想彻底决裂 例2、使维新思想发展为爱国救亡运动的是 A、公车上书 B、保国会成立 C、强学会成立 D、创办《时务报》;日本明治维新与中国戊戌变法成败原因比较;;;材料一：“予之定名‘中华民国’者，盖欲于革命之际， 在破坏时则行军政，在建设时则行训政。所谓训 政者，即训练清朝之遗民而成为民国之主人翁， 以行此直接民权也。有训政为过渡时期，则人民 无程度不足之忧也”“除宪法上规定五权分立外， 最要的就是县治，行使直接民权。”;;;（2）《中华民国临时约法》的颁布;①目的：;;例：辛亥革命爆发后，美国某报报道：“如果中国成功地按美国政府的模式建立起一个联邦共和国，由在欧美留过学的具有西方观念的人任领导，日本将不再是东方最西化的国家。”此后建立的中华民国临时政府与该报道的设想相符的是 A．临时政府基本按照美国政体原则架构 B．革命成功后建立了一个联邦共和国 C．中国超过日本成为亚洲最西化的国家 D．民国临时大总统都有西方民主观念;;四、千秋功过;;大清宣统五年，正月初三 自变乱以来，一切新党竞袭洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改阴历为阳历，即服色亦效洋式，而外洋各国之夷蚕食鲸吞，日甚一日。 来拜年者五十余人，皆系便衣便帽，无一顶戴之人，间有洋帽之人，较上年之情形迥然不同。;例2：辛亥革命“不过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫瓦解之表征。至于一切教会式的儒士阶级思想，经院派的诵咒书符教育，几乎丝毫没有受伤”。这一评价 A．代表了新文化运动时期的认知水平 B．对思想启蒙方面的局限性认识不足 C．肯定了反对专制、追求民主的愿望 D． 基本上不符合辛亥革命的历史事实;;;新道德;;;三、战争的结局;;;材料一 （甲午）战争的结果使日本一跃而为新兴的军事强国， 挤进了帝国主义的行列，构成对朝鲜和中国安全的威胁，进 而与西方强国争权夺利。 日本对于三国干涉还辽，强迫它交出已到手的赃物，引为 奇耻大辱，认定日、俄为争夺朝鲜和中国东北迟早必出一