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2019 年秋季某某小学数学教案
总第（ ）课时 执教人：
秒的认识
教学内容 ：教材 P2-P4 内容及课后习题
教学目标
知识与技能 ：
借助生活实例和实践活动，培养学生遵守、爱惜时间的意识
和习惯。
过程与方法 ：
通过观察与操作，体验时间在生活中的价值。
情感态度与价值观 :
培养学生遵守、爱惜时间的意识和习惯。
教学重难点 ：
知道 1 分=60秒，会进行有关时间的简单计算。
教法与方法 ：
教法： 谈话法、讨论法、讲授法
学法 ：自主学习法、合作学习法
教学准备 ：钟表课件、实物钟表
教学过程 ：
一．情景导入
引出秒的概念。
1. 出示第 2 页主题图，请同学们说一说图中的人们在做什
么？
（在春节联欢晚会上，主持人和观众们都在期待着新年钟
声的敲响。他们正在倒计时：十、九、八、七、……二、一！）
2. 老师提问：人们倒计时时喊的“十、九、八、七、……
二、一”每个数字之间经历多长时间？（
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