九级化学上册《定量认识化学变化》课件6沪教版.ppt

5.汽油、煤油、柴油（主要含碳、氢元素）等燃料都是从石油中提炼出来的。一些人声称可以使“水变燃油”，从而解决世界性的能源问题。你认为这些人的说法正确吗？理由是什么？ 6.植物的光合作用可表示为： 水+二氧化碳 淀粉+氧气，由此推断淀 粉中一定含有＿＿＿＿元素。 光照 叶绿素 × 碳、氢 7.某矿石＋ O2 Fe2O3＋SO2，则该矿石中 一定含有 ____和_____元素。可能含有____元素 铁 硫 氧 8.已知铜绿 CuO+CO2+H20 ，则铜绿中含有 _______________元素 加热 铜、碳、氢、氧 9.黑火药爆炸原理： 2KNO3+3C+S==K2S+N2↑+3X X的化学式是_______ 点燃 CO2 点燃 10.该化学反应中，参加反应的 和 与反应后生成 的各微粒的个数比为：＿＿＿＿＿＿ 。 2∶1∶2 11.在A+B C+D的反应中，5gA跟一定量的B恰好 完全反应，生成3gC和10gD，则B的质量是_____g 8 12.在一定密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下 物质 X Y Z Q 反应前质量 2 2 84 5 反应后质量 待测 24 0 14 求反应后X的质量____,该反应属于______反应. 55 分解 谢谢！ 定量认识化学变化 质量守恒定律 无中不能生有， 任何存在的东西也不会消灭。 看起来万物是死了， 但是实则犹生； 正如一场春雨落地， 霎时失去踪影； 可是草木把它吸收， 长成花叶果实， 依然欣欣向荣。 ----古希腊哲学家德谟克利特 （约公元前４６０—前３７０年） 探究实验： 提出问题→ 做出假设→ 制定计划→ 实施实验→ 得出结论） 硫酸铜 + 氢氧化钠 硫酸钠 + 氢氧化铜 实验1、氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应 碳酸钙 + 盐酸 氯化钙 + 水 + 二氧化碳 实验2、碳酸钙和盐酸反应 （蓝色溶液 ） （蓝色沉淀） 硫酸铜 + 氢氧化钠 硫酸钠 + 氢氧化铜 CuSO4 NaOH Na2SO4 Cu(OH)2 现象：①溶液中有沉淀生成，颜色的蓝色逐 渐变浅 ②天平两端仍保持平衡 化学表达式： CuSO4 + NaOH → Cu(OH ) 2↓ + Na2SO4 结论：反应前物质的总质量等于反应后物质的总 质量. 有气体放出 CO2 Ca(OH) 2 CaCO3 H2O 二氧化碳 + 氢氧化钙 碳酸钙 + 水 有沉淀生成 碳酸钙 + 盐酸 氯化钙 + 水 + 二氧化碳 CaCO3 HCl CaCl2 H2O CO2 现象： ①有大量气泡产生 ②澄清石灰水变浑浊 ③天平两端仍保持平衡 化学表达式： HCl + CaCO3 → CaCl2 + H2O + CO2 CO2 + Ca(OH) 2 → CaCO3 ↓ + H2O 结论：反应前物质的总质量等于反应后物质的总 质量. 通过实验我们得到的结论是： 化学反应前后物质的总质量____ 不变 资料链接：质量守恒定律的发现 波义耳的实验(1673年) 拉瓦锡的实验(1777年) 失败 成功 Hg+O2 HgO 加热 1673年，波义耳在一只敞口的容器中加热汞，结果发现反应后质量增加了。 波义耳--英国 拉瓦锡--法国 1777年，他在密闭容器中氧化汞的分解与合成实验，结果发现反应后质量不变。 至此，质量守恒定律才获得公认。 质量守恒定律内容： 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和 为什么物质在发生化学变化前后，各物质的质量总和相等呢？ 请同学们结合“物质构成的奥秘”，阅读教材P97-98页，从微观中寻找出其中的原因。 水分解微观示意图 水 氢气 + 氧气 通电 通电 拆成 重新组合 氢原子 氧原子 水分子 氧分子 氢分