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东海高级中学2011年高三阶段性测试语文试题及答案解析 语 文 一、语言文字运用(15分) 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分） A．命脉/含情脉脉 亟待/亟来问讯 连翘/翘首以盼 B．商贾/余勇可贾 裨将/不无裨益 擂台/擂鼓进军 C．泄露/崭露头角 蹊跷/独辟蹊径 着陆/不着边际 D．脊椎/椎心泣血 间或/间不容发 积攒/万头攒动 1．D（解析：A.mài/mò jí/qì qiáo B.gǔ pí/bì lèi/léi C.lòu/lù qī/xī zhuó D.zhuī/chuí jiàn/jiān zǎn/cuán） 2. 下列句子中加点的成语使用没有错误的一项是（3分） A．丈夫担任税务局一把手的那几年，她不论说话做事都是气贯长虹；可自从丈夫退了二线以后，她就生了一场大病，病好了也是一副畏畏缩缩的样子。 B．从上世纪九十年代以来，我国北方一些河流的主要河段多次出现断流现象。这一江河日下的情况，引起了人们对环保问题的高度重视和深入思考。 C．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船在中国管辖海域进行正常巡航，这是无可厚非的。 D．“十一五”期间，我国全面取消农业税、对农民实施补贴，结束了几千年来农民“种田必缴税”的历史，像这样的大量的以人为本的措施可圈可点。 2. D（解析：气贯长虹：正义的精神直上高空，穿过彩虹。形容精神极其崇高，气概极其豪壮。使用对象错误。江河日下：江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。望文生义。无可厚非：不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。无可非议。可圈可点：文章精彩，值得加以圈点，形容表现好，值得肯定或赞扬。） 3．下面是我国居民收入情况调查表，请就表格反映出的问题提出合理建议。使用排比修辞手法，不超过30字。（4分） 城乡居民收入比 垄断行业与一般行业 职工收入比 收入最高与最低 群体收入比 3.3：1 3：1 50亿 20：1 约90亿 约102亿 3.参考答案：切好财富蛋糕，凸显公平正义，构建和谐社会。（不是排比0分） 答： ▲ 4．现在很多电视台都开设了新闻评点类的栏目，请你做一回这个栏目的主持人，从不同的角度点评下面的新闻。要求：观点鲜明，见解独到，语言简洁。（5分） 9月6日，编剧刘毅发帖称，“开学了，各地教材大换血”——他列举了20多篇“被踢出去”的课文，比如《孔雀东南飞》、《药》、《阿Q正传》、《记念刘和珍君》、《雷雨》、《背影》、《狼牙山五壮士》、《鲁提辖拳打镇关西》、《朱德的扁担》等。其中涉及鲁迅的作品多篇，因此刘毅称之为“鲁迅大撤退”。（新闻内容来源《广州日报》） 4.参考答案：1．撤出是明智之举。鲁迅的很多作品不适合当今学生的口味，教材换血是与时俱进。2．撤出是不可取的。学生将逐渐缺失对民族劣根性的清醒认识与沉重的担当。（不同角度各2分，言之成理即可。语言简洁1分） 答： ▲ 新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，它以新闻报道为依托，从具体事实中画龙点睛地评说，或褒或贬，旗帜鲜明地点明要害。大致可分两类：一类是常规型新闻点评；另一类是争议型新闻（即新闻人物的做法或言论能引起读者争议的新闻）点评。 . 新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下面这则新闻。要求：见解独到，是非分明，不超过30字（4分）（2006年高考语文北京卷）?? 新学期初，某大学爱心社联合十多所高校，推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动，在北京站前接送同学。由于受到返校大学生的怀疑、猜测、乘客寥寥，而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。?? 点评：?? ???? 答案示例：“爱心大巴”免费接站遭受猜疑折射社会信任危机。?? 方法指津?? 写好新闻点评的重中之重是提炼观点。从新闻的报道中，看到了什么？应当肯定什么？应当否定什么？都要在提炼中加以明确。在点评时要注意以下几点：?? 一要评在点上。即聚焦在一个焦点上，不可分散，什么都想评。?? 二要评得有理。好的点评应做到导向鲜明，以理服人，发人深省。?? 三要切中要害。要单刀直入，笔锋锐利，评得尖锐，评得有力，点到痛处。 二、文言文阅读(19分) 　　阅读下面的文言文，完成5—8题。 （松文清）公以嘉庆十五年，由两江总督协办大学士。十九年，授武英殿大学士。二十一年，以事降。道光间，复起为尚书。十四年休，十五年薨，谥文清。（松文清）公在嘉庆十五年时，担