办公自动化应用项目六 编排活动策划方案.docVIP

《办公自动化》 课时教案 授课题目 项目六 编排活动策划方案 计划课时 4 授课时间 2014年 10 月 日 `课次 教学目的与要求 通过本节内容的学习，让学生掌握设置样式和格式、自动生成目录、插入页眉和页脚、文档的修订和批注、视图、模板的设置和使用 。 教学重点及难点 教学重点： 设置样式和格式、自动生成目录 教学难点： 自动生成目录 教学方法 讲述+实训 教学内容与进程安排 教学组织设计 一、知识点回顾：上一章知识点。 二、新知识点引入：介绍本项目的工作任务 在日常使用Word办公的过程中，除了需要制作短篇幅的文档，还要制作宣传手册、活动计划、公司章程、营销报告、毕业论文等类型的长文档。由于长文档的纲目结构比较复杂，内容也比较多，应用样式可以使长文档的管理和组织变得更加科学有效。 任务分解。 任务1： 设置样式和格式 新建样式： 选择“开始”|“样式”组，单击下方的“对话框启动器”按钮，打开“样式”窗格。在窗格下方单击“新建样式”按钮。 修改样式 将鼠标移动到“样式”窗格中要修改的样式处，并单击其右边的下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择“修改”选项 任务2：自动生成目录 选择“引用”|“目录”组，单击“目录”按钮，在弹出的下拉列表中选择“插入目录”选项。 任务3：任务执行：插入页眉和页脚 选择“插入”|“页眉和页脚”组，单击“页眉”按钮，在弹出的下拉列表中选择“编辑页眉”选项，进入页眉/页脚编辑状态。 任务4：文档的修订和批注 选择“审阅”选项卡，单击“修订”组中的“修订”按钮进入修订状态。选中待添加批注的文字，在“审阅”选项卡中，单击“批注”组中“批注”按钮。 任务5：视图 选择“视图”选项卡，单击“文档视图”组中的“大纲视图”按钮，将页面切换到大纲视图。 单击“窗口”组中的“拆分”按钮，此时鼠标变成双向拖拉箭头状态，在文档合适位置上单击一下，即可将窗口拆分成上下两个窗口。 任务6：模板的设置和使用 单击“文件”|“另存为”选项，打开“另存为”对话框，在【保存类型】下拉列表中选择“文档模板”。 四 教师操作演示。 五 学生实训。 教师讲述，多媒体演示。 第一部分，情景导入。案例驱动——给出范例，发展学生思维。 第二部分，教师操作演示。 第三部分，学生动手练习完成本节练习。 。 作业和思考题：对长文档进行编排，并设置自动生成目录。