2020-2021年新高考物理备考一二轮复习建议：深挖解题素养 提升得分能力以2019年高考III卷物理题为例.pptxVIP

【核心素养】2020-2021年新高考备考策略【高考先锋】2020-2021年新高考专题研究【独门秘籍】2020-2021年新高考满分指导【原创领军】2020-2021年新高考命题预测 2020届高考复习备考策略研讨深挖解题素养 提升得分能力 导 言当今高考正处于改革热潮中,高考改革的指导思想,是建立“一体四层四翼”高考评价体系,命题方向是:围绕“立德树人、服务选拔、导向教学”的核心目的。考查“必备知识，关键能力，学科素养，核心价值”四个层次的内容。体现“基础性，综合性，应用性，创新性”的要求。近几年的高考题已经充分体现上述命题指导思想和命题方向。 该解题思维过程强调了解题对“素养”的要求。因此，要想在高考中取得高分，必定要具备“较高的解题素养”。内 容一、从高考题看解题素养二、深挖素养，讲透真题内 容一、从高考题看解题素养二、深挖素养，讲透真题以2019年高考III卷物理题为例1、审题素养——16、17、19、22、33、34审清运动审清受力审清图像1、审题素养——16、17、19、22、33、34审清物理量关系(R同、m同)审清附加要求1、审题素养——16、17、19、22、33、34审清关键词审清光路审清物理情景2、建模素养——15、16、17、18、19、20、21、24、25天体圆周运动模型三力平衡模型2、建模素养——15、16、17、18、19、20、21、24、25抛体运动(有阻力)模型电荷在磁场中圆周运动模型2、建模素养——15、16、17、18、19、20、21、24、25双杆切割模型板块模型2、建模素养——15、16、17、18、19、20、21、24、25等量异种电荷电场(空间立体)模型平抛运动+类平抛(电场中)运动模型2、建模素养——15、16、17、18、19、20、21、24、25多过程(含碰撞)模型3、图像素养——17、19、20Ek-h 图v-t 图I-t 图3、图像素养——17、19、20f-t 图v-t 图 附：近年丙卷对图像考查情况 2016——选择0，实验1，计算0， 选考0 2017——选择1，实验1，计算(1)，选考1 2018——选择4，实验0，计算0， 选考1 2019——选择3，实验0，计算0， 选考04、理论联系实际与实践素养——16、22、33、34卡车运输工件用数码相机测g实验4、理论联系实际与实践素养——16、22、33、34单分子油膜实验水波干涉实验对“考试内容与要求”中所列出的实验，必须独立地、认真地、带有研究性的做过。清楚地理解实验的原理、思想和方法熟悉并掌握实验仪器的工作原理、使用方法了解实验中误差的主要来源，掌握消除系统误差和减小偶然误差的方法会记录、处理实验数据并得出结果能灵活地运用学过的理论、实验方法和仪器去处理、分析、研究某些未做过的实验，包括设计某些比较简单的实验摘自2019年《考试说明》P3285、数学工具素养——16、18、21、34Rt△边角关系Rt△边角关系 + 圆的知识5、数学工具素养——16、18、21、34立体几何知识平面几何知识6、综合分析素养——17、19、24、25牛顿定律 + 功能关系 + 图像知识力、电、磁综合知识6、综合分析素养——17、19、24、25牛二 + 平抛运动 + 电场知识牛二 + 匀变 + 碰撞 + 动量守恒 + 能量守恒7、变量分析素养——19、34情景中涉及哪些物理量？这些物理量有何关联？哪些是恒量，哪些是变量？变化的最终结果是什么？7、变量分析素养——19、34减小入射角全反射(AB面)(BC面)8、规范答题素养——24、25、33、34第24题(国参解答)计算题都要求规范答题！8、规范答题素养——24、25、33、34第25题(国参解答)计算题都要求规范答题！8、规范答题素养——24、25、33、34第33(2)题(国参解答)计算题都要求规范答题！8、规范答题素养——24、25、33、34第34(2)题(国参解答)计算题都要求规范答题！9、实验素养+创新素养——22、33实验设计数据处理实验误差实验原理设问创新：开放性设问，鼓励多角度思考！9、实验素养+创新素养——22、33原理、方法题型创新：选择 → 填空10、审视答案素养——22A米尺9.79.70答题素养不足！小 结 从对2019年高考题的回顾中，我们认识到了求解高考物理题需要具备的素养有：审题素养建模素养图像素养实践素养创新素养变量分析素养理论联系实际综合分析素养数学工具素养规范答题素养审视答案素养。。。。。。展 望 可以预见，2020年高考仍将遵照既定的命题思想和命题方向，继续强调对上述解题素养的要求。 教师是学生复习备考的领路人，我们应该怎样挖掘解题素养，提高学生的高考得分呢？内 容一、