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* * [答案] A、B、C * * 答案:A、D * 比较 项目 速度 速度变化量 加速度 物理 意义 描述物体运动快慢和方向的物理量,是状态量 描述物体速度改变的物理量,是过程量 描述物体速度变化快慢和方向的物理量,是状态量 要点三 加速度的理解与计算 对应学生用书 第6页 1.速度、速度的变化量和加速度的对比 * * * * * [答案] 见解析 * * 答案:C * 提升学科素养 * * [解析] (1)方法一:(常规解法) 设船在静水中的速度为v舟,酒葫芦从落水到发现的时间为t1,返航追上葫芦的时间为t2=3 600 s,以地面为参考系,船逆流时相对地面的速度为v舟-v水,顺流而下的速度为v舟+v水,则有:(v舟-v水)t1+5 400 m=(v舟+v水)t2,v水(t1+t2)=5 400 m,以上两式联立可解得:t1=t2=3 600 s.v水=0.75 m/s. * [答案] 0.75 m/s [题后悟道] 合理地选取参考系,可以简化问题的解答过程,选取不同的参考系,对运动的描述不同,但求解结果是相同的. * 一列长为l的队伍,行进速度为v1,通讯员从队伍尾以速度v2赶到排头,又立即以速度v2返回队尾.求这段时间里队伍前进的距离. * 夯实必备知识 精研疑难要点 提升学科素养 演练目标课堂 提能课时冲关 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 人教版物理 夯实必备知识 精研疑难要点 提升学科素养 演练目标课堂 提能课时冲关 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 人教版物理 夯实必备知识 精研疑难要点 提升学科素养 演练目标课堂 提能课时冲关 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 人教版物理 夯实必备知识 精研疑难要点 提升学科素养 演练目标课堂 提能课时冲关 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 人教版物理 夯实必备知识 精研疑难要点 提升学科素养 演练目标课堂 提能课时冲关 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 人教版物理 夯实必备知识 精研疑难要点 提升学科素养 演练目标课堂 提能课时冲关 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 人教版物理 夯实必备知识 精研疑难要点 提升学科素养 演练目标课堂 提能课时冲关 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 人教版物理 夯实必备知识 精研疑难要点 提升学科素养 演练目标课堂 提能课时冲关 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 人教版物理 夯实必备知识 精研疑难要点 提升学科素养 演练目标课堂 提能课时冲关 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 人教版物理 夯实必备知识 精研疑难要点 提升学科素养 演练目标课堂 提能课时冲关 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 人教版物理 * * * * 第1单元 描述运动的基本概念 * 夯实必备知识 * 对应学生用书 第4页 必备知识一 质点、参考系和坐标系 [基础梳理] 1.质点 (1)定义:忽略物体的______和______,把物体简化为一个有______ 的物质点,叫质点. (2)把物体看作质点的条件:物体的______和______对研究问题的 影响可以忽略. 2.参考系 (1)定义:要描述一个物体的运动,首先要选定某个其它的物体做 _______,这个被选作参考的物体叫参考系. (2)选取:可任意选取,但对同一物体的运动,所选的参考系不同,运动 的描述可能会_______,通常以_______为参考系. 3.坐标系:为了定量地描述物体的位置及________________,需要在 ___________上建立适当的坐标系. 大小 形状 质量 大小 形状 参考 不同 地面 位置的变化 参考系 * [即时训练] 1.下列说法正确的是( ) A.参考系必须是固定不动的物体 B.参考系可以是变速运动的物体 C.地球很大,又有自转,研究地球公转时,地球不可视为质点 D.研究跳水运动员转体动作时,运动员可视为质点 解析:参考系可以是固定不动的物体,也可以是变速运动的物体,选项A错误,B正确;研究地球公转时,地球可视为质点,选项C错误;研究跳水运动员转体动作时,运动员不可视为质点,选项D错误. 答案:B * 必备知识二 位移、速度 [基础梳理] 1.时刻和时间间隔:时刻是指时光流逝过程中的某一瞬间;在 表示时间的数轴上,时刻用_____来表示,常与位置、瞬时速度、 动能、能量等相对应.时间间隔表示两个时刻间的间隔,在时间 轴上,时间间隔用_________来表示,常与平均速度、平均速率、 位移、路程、功等相对应. 2.位移和路程 (1)位移是描述物体______变化的物理量,是矢量,用从________ 指向__________的有向线段表示,与物体的运动_
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