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2011年大庆市高三年级第二次模拟试题
语文参考答案(简约版) 2011年4月
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
1.C项 (3分) 2.C项 (3分 说明:A、B、D三项均属于直接原因,而C 项属于间接原因) 3.D项 (3分)
二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)
4.A项(说明:“策”在文中译为“竹杖” ) 5.D项 6.C项
7.文言翻译
(1)(5分)处道(杨素)应当是才华非常出众的特殊的人才,不是你们这些人所能比得上的。
(2)(5分)齐主的大军到了,宪非常害怕就连夜逃走了,(可是)他被齐兵追杀,被打败了,很多人都失散了。
(二)诗歌阅读 (11分)
8.(5分)诗开篇两句提纲挈领、统率全篇,既写出了“多胜事”是“赏玩忘归”之因,又巧妙地交代了全篇诗情产生的由头,可谓一箭双雕。接下来的六句则是对“胜事”与“赏玩忘归”的具体描述。诗人紧接着写道:“掬水月在手,弄花香满衣”。可以说,此情此景,再没有比这两句更为恰到好处的描写了:首先,从结构上看,“月”字紧承“赏玩夜忘归”中的“夜”,“花”则紧承首句“春山多胜事”中的“春”,运笔如环,自然圆合。其次,这两句诗写山中胜事,物我交融,神完气足;人物情态,栩栩如生。既见出水清夜静与月白花香,又从“掬水”、“弄花”的动作中显出诗人的童心未泯与逸兴悠长。所写“胜事”虽只两件,却是点到为止、以一当十。
9.(6分)“掬水月在手”,写泉水清澄明澈照见月影,将明月与泉水合而为一;“弄花香满衣”写山花馥郁之气染上衣襟,将花香一分为二。一合一分,上下对举,从字句到意境无不使人倍觉诗意盎然、妙趣横生。最后,精于炼字。“掬”、“弄”二字,既写景又写人,既写照又传神,可谓是神来之笔。
(三)默写(6分)(每句1分,有错别字不给分)
(1)到乡翻似烂柯人,沉舟侧畔千帆过 (2)浮光跃金,静影沉璧
(3)英雄无觅孙仲谋处,舞榭歌台
三、文学类文本阅读(25分)
11.(1)(5分)B、E (选对一项给3分,两项全对给满分5分)
(2)(3)(6分)待定 (4)(8分)待定
四、实用类文本阅读 (25分)
12.(1)(5分)B、E(选对一项给3分,两项全对给满分5分)
(2)(3)(6分)待定(4)(8分)待定
五、表述题(20分) 13.A 14.C 15.C
16.(5分)城镇居民对现住房各方面的满意度超过百分之五十,不满意率只占三层。
17.(6分)例如:晕素搭配,解除疲惫,增强体质,睡眠充沛。
(以“养生”为核心词,自数要求16字诀,尽可能考虑压韵)
六、写作 (60分)具体等级细则待定。
18.材料作文
命题主旨:厚积薄发
适合题目:积累方面、打基础方面、储备方面、蓄势与发展方面等等。
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