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- 2019-09-22 发布于浙江
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人教版选修1 专题2 微生物的培养与应用 课题3 分解纤维素的微生物的分离 阅读课本27页基础知识部分第一、二段,回答下列问题: 1、 纤维素在生物圈的分布状况? 纤维素是地球上含量最丰富的多糖类物质。植物的根、茎、叶等器官都含有大量的纤维素。其中棉花是自然界中纤维素含量最高的天然产物。 一、纤维素和纤维素酶 2、纤维素酶的组成及作用? 纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少包括三种组分,即CX酶、 C1酶和葡萄糖苷酶,前两种酶使纤维素分解成纤维二糖,第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖。 3、纤维素的分解 能分解纤维素的微生物有各种细菌、真菌和少数放线菌。 方法:滤纸崩溃法 4、纤维素酶活性的测定实验: 下列生物能分解纤维素的是( ) ①人 ②兔 ③牛 ④蘑菇 ⑤纤维杆菌 A、①②③④⑤ B、②③⑤ C、②③④⑤ D、③⑤ C 二、纤维素分解菌的筛选 1、纤维素分解菌的筛选方法 刚果红染色法: 这种方法能够通过颜色反应直接对微生物进行筛选 阅读课本第28页的相关部分,回答下列问题: 2、纤维素分解菌的筛选方法的原理 刚果红是一种染料,它可以与纤维素形成红色复合物,但并不和纤维二糖、葡萄糖发生这种反应。当纤维素被纤维素酶分解后刚果红—纤维素的复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解为中心的透明
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