小班家长会ppt课件精编版.pptVIP

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良好的习惯——伴其一生,终身受益 良好的习惯对于孩子身心的健康、知识的获取、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都至关重要。 一切教育的基础。 哪些是良好的习惯? 生活习惯、道德习惯、学习习惯、思维习惯 良好的生活习惯: ——讲究卫生、不挖鼻子、不吃手指、有鼻涕会及时擦掉、能主动刷牙、喝水、洗脸、能按时睡眠、起床、用过的玩具能归位、能帮爸爸妈妈做力所能及的事…… 哪些是良好的习惯? 良好的道德习惯: ——尊敬长辈、能主动用礼貌用语、爱惜东西;能换位思考,考虑别人的感受、不合理的要求得不到满足时不无理取闹…… 哪些是良好的习惯? 良好的学习习惯: ——不长时间看电视、能经常进行广泛的阅读,遇到学习困难能坚持到底。学习时能专心认真、不拖拉、不磨蹭…… 请别替孩子成长!送给每一位家长! 捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,这是现在社会最常见的家庭模式。 随着现代生活水平的不断提高,父母的爱、爷爷奶奶的爱、姥姥姥爷的爱包围着孩子成长,很多时候都是看不得孩子受一点委屈,什么都依着孩子。 但是这样真的好吗?我们来看下面一组画面: 其实孩子比我们想象中的能干,只要给他们机会! 孩子的成长无人可以替代,只有自己不断体验、不断试错才能收获经验。当大人挡在孩子前面时,孩子失去的是自信心、独立性、责任心、创造性等核心能力长成的机会。我们希望孩子成功,却常常忘记一个事实:家长包办越多,孩子能力会越差 孩子自己能做的事,就让他自己去做,千万别替他去做。 替孩子做他们能做的事,是对他的积极性的最大打击,因为这样会使他们失去实践的机会,你老不放心,什么事都要插手,就等于告诉他:你不行,我不相信你。 ??? 给父母的六个关键教育 第一大关键 让孩子树立乐观向上的心态 ▲ 1、接受现实是走向乐观的第一步; 2、培养乐观的性格,让孩子坦然地面对生活中的不幸; 3、让孩子保持一颗平常心; 4、孩子把大量的精力耗费在焦虑上,就不能发挥其固有的能力; 5、幽默感看似『小伎俩』,实则『大本事』。 第二大关键 让孩子学会感恩,懂得宽容 ▲ 1、心胸狭窄只会让孩子一生痛苦; 2、拥有爱心,就有了求知求美的动力; 3、恶作剧会『惹祸』,及时引导孩子改正; 4、及时消除孩子的残忍行为; 5、懂得感恩,才会成长。 第三大关键 培养孩子直面挫败的勇气 ▲ 1、孩子是脆弱的,教他勇于正视失败; 2、培养孩子的意志力不容忽视; 3、对挫折感到陌生的孩子,很难融入社会; 4、用自信取代自卑; 5、总是责备孩子的失败,孩子将会变得『无能』; 6、对孩子进行夸奖,但不要过度。 第四大关键 教会孩子自我保护 ▲ 1、教会孩子一些安全常识,冷静应对伤害; 2、依靠父母的孩子,总免不了挨摔; 3、孩子缺乏处世能力,随时都会有被生活吞噬的危险; 4、过分地保护,就等于『伤害』; 5、提高孩子的『免疫力』,从容面对诱惑。 第五大关键 培养孩子良好的沟通技巧 ▲ 1、懂得社交礼仪的孩子,能够拥有好人缘; 2、孩子善于谈吐,最能弓l起别人的兴趣和注意; 3、尊重他人,就是尊重自己; 4、孩子勇于承认错误,则错误已经改了一半; 5、合作能力比知识更重要; 6、懂得倾听的孩子具有人格魅力。 第六大关键 帮助孩子正确认识自我 ▲ 1、鼓励孩子主动与人交往,消除孩子的孤僻; 2、长期处在害羞之中,孩子容易产生自卑感; 3、学会欣赏别人,才会欣赏自己; 4、让孩子每天发现一个自己的优点; 5、懂得『舍』才会有所『得』。 争做小孝星 培养孩子劳动好习惯   1.别阻止孩子“帮倒忙”   当孩子想要帮大人的忙时,千万别大声阻止孩子,或用玩具、糖果将孩子哄开。因为孩子刚开始学做家务并不是为了减轻家长的劳动,而是出于好奇心。   即使孩子做不好,给家长增添了收拾的麻烦,或者要全部重新来一遍,也要让放手让孩子多次实践,让孩子从中获得乐趣,打下“热爱劳动”的好基础。 2.把做家务当成游戏   对于年幼的孩子来说,生活就是游戏,家长可以通过游戏的方式来提高孩子劳动的兴趣,例如让孩子收拾玩具时,妈妈可以和孩子来比赛,看谁收拾的玩具最多;洗手帕时,看谁溅在地上的水少等。孩子一定会玩得乐此不疲的。   父母有智慧地引导孩子学做家务,孩子也能从游戏中获得乐趣。  3.要给孩子做良好的示范   孩子喜欢劳动并不等于会劳动。要让孩子从两三岁阶段就开始学做家务,父母也要给他良好的身教示范。例如,妈妈要求孩子把玩具收好,自己却随手摆放自己的物品,那么孩子心里势必会出现矛盾。   因此,家长要让孩子养成做家务的好习惯,就要言传身教,和孩子一起动手,定期把家里收拾整洁利落,孩子也会自然而然地喜欢收拾东西、做家务了。 4.给孩子力所能及的小任务   年幼的孩子还无法完成难度较高的家务,时间

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