人教版七年级数学上册 4.1.2 点、线、面、体.pptxVIP

4.1.2 点、线、面、体东七中学 秦娟猜谜语千条线万条线，落入水中看不见问题探究 观察长方体模型，它有几个面？面与面相交的地方形成了几条线？线与线相交成几个点，三棱柱呢612 观察可知:长方体有____个面，面与面相交的地方形成了___条 线，线与线相交成____个点；三棱柱有____个面,面与面相交的地方形成了___条线，线与线相交成____个点．5896点线面体归纳：图形的构成元素包括____、 ____、 ____、 ____． 观察一本书、圆罐、篮球，从它们外形中分别可以抽象出什么立体图形？ 归纳:长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体，几何体简称体.问题:四棱锥有____个面；圆柱有____个面；圆锥有___个面. 我们可以得出结论：包围着体的是___.532面观察这些面，它们有区别吗？面是有区别的，可以分为平面和曲面探究1 1.如果把笔尖看成一个点,这个点在纸上运动时,形成的图形是什么?动手试一试.点动成线.归纳结论:生活中，还有这样的例子吗？举一个！2.汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面，从几何的角度观察这种现象，你可以得出什么结论？归纳结论：线动成面.生活中，还有这样的例子吗？举一个！探究2线动成面3.思考：当面运动时又会形成什么图形？如何验证你的猜想？ 归纳结论：面动成体. 面动成体点动成——线动成——面动成——线面体线与线相交成点面与面相交成线体是由面组成巩固练习1.包围着下面这些立体图形的各个面中，哪些面是平的？哪些面是曲的？　A B C DE F G H2.上面的平面图形绕轴旋转一周，可以得出下面的立体图形，把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来。４６６４3.将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周，得到的几何体是圆柱，现在有一个长为6厘米，宽为4厘米的长方形，分别绕它的长、宽所在的直线旋转一周，得到不同的圆柱体，它们的体积分别是多大？点动成线线动成面面动成体 点 线 面 体面与面相交形成线包围着体的部分是面 线与线相交形成点收获乐园1、多姿多彩的图形是由点、线、面、体组成。点是构成图形的基本元素,面有平面和曲面。2、体由面围成，面与面相交成线，线与线相交成点。3、点动成线，线动成面，面动成体。4、…… 谢谢大家!